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2021届高三年级部分区质量调查（二）

英语学科试卷分析

一、整体情况分析

本套试卷的结构、题型均与除去听力外的高考试卷一样，时间为100分钟，满分为130分。考试题型单项选择，完型填空，阅读，阅读表达及写作，考试范围为高考范围，全卷的难度、区分度都把握得比较好，学生基本上能够在规定时间内完成试卷内容。试卷中基本题、一定难度题及拔高题所占比重合理，无偏怪题。试卷在选材上注重题材、体裁的多样性，文章内容贴近实际，具有积极的情感态度导向，完全体现了天津卷英语学科高考的命题特点，对下一阶段高三的英语备考工作也有着正确的导向作用。

二、具体题型分析

1.单项选择题：

学生在语法方面的能力还是很欠缺，其主要原因是高三学生对语法知识有些遗忘，而有些学生干脆就一直未掌握。学生尽管每天都在背词汇，但效果较差，更不能对词汇进行深层掌握。为此，在余下的时间内，我们尽量加强重点词汇的检查力度，并及时归纳总结各种词汇辨析，力求少失分。　　

2.完型填空：

从失分率高的题目可以看出，一方面，个别学生未 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学生基本上能做到要点齐全，但还存在以下几个问题：　　

(1)学生在语言表达上，不是用词简单，平实，不生动，就是词汇运用错误，搭配不当，特别是喜欢凭借汉语思维堆砌英语句子。　　

(2)语法错误较多。学生用英语造词构句，组句成篇的能力还有待加强。有的句子结构不完整，有的短语使用不当，还有的词性不分。　　

(3)文章无条理，思路不清楚，不够连贯。绝大部分学生还只是停留在简单的翻译上，不能适时使用经典的句型结构或恰到好处的词汇、短语进行画龙点睛。

三、今后复习中应注意的问题　　

1.加强复习,巩固所学知识。试卷中学生的失分，很大一部分由于他们的词汇量太小，不会灵活运用所学知识等问题。

2.狠抓词汇教学不放松。很多学生因为词汇量的不足而不能理解句子的意思，严重影响学生的阅读速度和信心，导致完形填空得分不高。所以词汇的丰富不丰富，决定着能力的高低和英语成绩的好坏。平时除了复习已学单词外，还须注意有些词的一词多义。

3.加强写作基本功，提升书面表达能力，要求侧重背一些连词和英语固定表达的句型，以及常用的短语和有特点的动词词组。　

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