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研究性学习报告——阅读调研

阅读是人类汲取知识的重要途径，自文明诞生以来，记录，阅读各种信息便成为文明延续必不可少的方式。而如今，在这个信息爆炸的时代，我们时时刻刻都在接受庞大的信息，接受信息的方式也变得多样。而本次研究性学习的调研，便是对于近代人们的阅读习惯的研究，以此观察现代人对于阅读的态度如何。

研究课题：近代人们阅读的习惯与方式。

小组组长：苏某某

小组成员：刘某某，范某某，林某某，梁某某，潘某某，余某某，林某某

指导老师：姚某某

研究方式及步骤：

1、问卷调查、本次调研设置了一个包括十一道选择题以及一道主观题的调研问卷，以此收集信息。

2、分析信息、整合并分析该问卷所收集的信息。

3、得出结论、整编所有信息，整理为报告。

调研目的：现代人对于阅读的需求越来越大，获取信息的方式越来越多，本次调研的目的就是了解在信息大爆炸时代的背景下，现代人的各种阅读习惯，以及现代人对于阅读的看法。

一、调研群体

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本次调研群体主要是13~18岁的青少年，男女比例大致相同，能够比较准确地收集男女生的阅读习惯。

选择13~18岁的青少年群体，最主要的原因是青少年作为在信息时代长大的一代人，对于信息时代的理解或许会更加独特，更加贴切，并且青少年正处于学习与玩乐高度结合的时期，这个群体对于阅读的需求与对网络信息的需求都十分庞大。

二、阅读 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，可以看出人们对于阅读的热情还是很不错的，70%的人都愿意在阅读上花不少的精力，并且大多数人对于阅读的时间并没有太多的要求，这也许说明他们可以做到在任何的空闲时间内进行阅读，并且大多数的人愿意在假期中进行阅读。

这三个问题反映出的现象，说明了阅读虽然作为一种自古便存在的学习方式，但是并没有随着时代的发展而没落，而是与时俱进，始终在获取信息的途径中占据着重要位置。

六、主观调研

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本题我们的目的是了解人们对阅读的看法，根据结果显示人们对读书多以修身养性与爱好阅读居多，体现人们多是以自发地去阅读并不功利，反应了当代人们的阅读观是端正的良好的，而且在看法中不少人提到阅读的好处是提高个人素养这与我们当代的教育理念德智体美全面发展，培养高素质的学生是相符的。反应了素质教育深入人心。

七、报告优劣分析

优点1：利用网络等新媒介，制作网上调查报告通过微信QQ等网上社交软件快速扩散进行调研。优点2：我们的问题简单明了切中肯綮通俗易懂使调研有浓厚的社会气息。优点3：小组成员精诚合作分工有序。缺点1:我们调查的人口数量较少无法完全代表社会大群体的意见使调研结果可能较为片面.

总结：本次调研报告调研了当代人的阅读方面的习惯爱好看法并且得出了相关结论当代人应树立积极的阅读观与养成良好的阅读习惯在阅读的同时积极提升自我的综合素养为日后的生活打下基础，为日后的社会主义建设做好充分准备！

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