以下为《语文考前必读》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

一、语文考前10分钟

1.?虽然语文是第一科，但是我能在3分钟内消除紧张感，投入到认真做题中。（????）

2.?拿到试卷，我会花1分钟浏览全某某，尤其是关注作文材料和任务。（????）

3.?看完试卷后，我会告诉自己的内心：很多题都是老师带我们复习过的，我相信我的老师。（????）

4.?开考前5分钟之内，我能用眼光搞定默写题、文化常识题。（????）

二、现代文某某

5.我知道信息类阅读，第一题考信息筛选，第二题考文内推断，第三题考文外推断。（????）

6.?对于论证方式题目，我会从整体方面把握，并进行恰当切片对比。（????）

7.?我熟悉新闻类阅读，也就是非连续性文本。对于它的信息筛选一类的题目，我先用自己的话概括再举例分析，不会全部照抄摘录原文。（????）

8.?我对信息类文本阅读的选项很敏感，凡是过于绝对的话语，表示因果关系的词语，进行大概括的词语，我会特别敏感并表示怀疑。（????）

9.?对于行文脉络题，我知道先总说，后分说，我会结合文本，不会空谈。（????）

10. 如果文学类文本考散文，我会准确找到散文的线索和把握住散文的情感内涵。（????）

11.?对于小说的“内涵题”，如问题目或者划线句子的含义这一类的题目，我习惯从表面义和深层义去分点作答。（????）

12.?对于小说的“作用题”，如问“这样处理有什么作用”“收到什么效果”“这样处理好不好”一类的题目，我会优先从“情节”“人物”和“主旨”这三方面组织答案。（????）

13.?我知道小说主要考三类“革命小说”“经典长篇节选”“表现社会主义优秀文化的当代小说”，我已经做过大量的复习。（????）

14.?对于小说的“反复描写题”，如多次描写了某景、某物、某动作、某神态、某语言等，我习惯逐一分析再整体分析。（????）

15.我知道小说会有“反套路”试题，但是我不担心，我会严格按照题干来作答。（ ?）

三、古诗文某某

16．我知道文言文某某肯定考《二十四史》，文言文某某我习惯先看选择题的文意理解题，再看文章。（??）

17．在阅读的过程中，我会重点看人名，但是对于地名、官职名、朝代名、器物名等，我会跳过，这样能快速阅读。（??）

18．我掌握了断句的方法，特别关注核心动词、对称结构，和固定搭配。（??）?

19．古文化常识题，对于那些超级陌生的概念，我会先默认它“无误”，优先从那些看似熟悉的选项中找错误类，看是否存在“混淆”的情况。（??）

（注释：日常考试本题很难，大考中本题极其容易）

20．对于文意理解题，考虑到人物概括很少出错，我会优先考虑举例分析方面可能出错。（??）

21．我能区分文言特殊句式并且能在文言翻译的时候有意识地通过“增”和“调”的方式把意思理顺。（??）

22．对于文言文最后一道3分的简答题，我不会陌生。我不会用原文作答，而是用概括后的语言分点作答。（??）

23．文言翻译题，我能比较准备地定位出“得分点字词”，并且我习惯于用打括号的方式补充主语和宾语。（??）

24．对于古诗鉴赏，我会按照老师的叮嘱，先看四选一的选择题的选项，然后再看古诗和注释。（??）

25．对于古诗鉴赏“手法题”，像“最后两句诗是如何表达感情的”一类的题目，我会下意识地从最常见的手法中进行筛选。（??）

26.?对于古诗鉴赏“鉴赏题”，我能从“内容”“手法”和“感情”这“三步走”去组织答案。对于“情感题”，我能从选择题和注释中获取启发。（??）

27.在做古诗文默写题时，我会格外小心，参考情景式的上下文推断句子，并把字写好。（??）

四、语言文字运用题

28．词语辨析题 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 文的素材，我会优先使用自己日常考试中熟练使用的素材，还会对新教材的课文、新闻热点素材都加以引用。我对2020-2021的新鲜素材已然熟练掌握。（??）

46.作文的结尾，我会回扣开头和材料，确保不偏题，以拿到班级平均分（48分）为第一要务。（??）

47.每次新写一段前，我都会再看一次作文试题和材料，确保自己没有走偏。（??）

六、语文交卷之前5-10分钟

48．整份卷子，我通常能提前5-10分钟完成。（??）

49．选择题我一般不会修改，我相信我的第一感觉。（??）

50.?交卷前，我会再次检查答题卡填涂情况，作文标题写了没有。交卷后，我绝不会去对答案，以免耽误大考的下一科目。（??）

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 小学高年级学生阅读与积累的研究_张某某
2. 名校长工作室开展读书报告分享活动
3. XX省中考语文专题复习：文学类文本阅读——散文某某（一）
4. 大一班《亲子共阅读.师生共成长》亲子阅读开放日活动
5. 家风调研报告
6. 幼儿园绘本课程开展的四个方法和四种形式
7. 小学阅读节开幕式方案
8. 英语预案助学单
9. 在数学中培养学生的阅读能力读后感
10. 第三板块（诗歌348）
11. 职业体验报告
12. 《伯牙鼓琴》教学反思
13. 计算机应用基础国开核心网上作业客观题模块1-2-3参考答案
14. 高二语文教研组教学计划
15. 中心小学学生读书活动评价方案
16. 关于提高六年级语文质量的几点建议
17. 【文言文】高考文言文 120 个实词小故事助记
18. 《论语》十二章教学反思
19. 文言文某某50篇详解【16-20】
20. 小学英语课堂教学要注重英语思维能力的培养

以上为《语文考前必读》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。