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说明了数据处理的重要性曾经，有一堆关于柴米油盐酱醋茶的数据放在我面前，我没有头绪，等我抓狂的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那堆数据说5个字：我要整掉你!如果非要对这堆数据用一个合理的工具，我希望是……EXCEL！4.2表格信息加工—4.2.1表格数据的处理

表格数据处理是指借助表格对数据进行排序、筛选、计算、汇总等处理，揭示客观事物随时间、地点及其他条件的不同而变化的规律，以帮助我们发现问题和解决问题。小组合作学习 任务一：“精打细算”——数据计算

任务二：“井井有条”——数据排序

任务三：“结网捕鱼”——数据筛选

任务一成果总结任务二成果总结任务三成果总结下一页评 价 针对各学习小组对本组所承担的任务的研究效果和讲解、演示、答疑解惑等情况，评选出最佳学习小组。 小组互评表课堂小结 表格是处理数据的常用而有效的方法，也是结构化表达信息的一种方式，通过对表格数据的计算、排序、筛选等操作，我们可以了解到更多信息。在当今竞争无处不在的信息时代，无论是在学习、生活还是在工作中，迅速、准确地获取、加工信息，是一项非常重要的能力。同学们一定要自己摸索，根据不同的任务，不同的信息，灵活选择不同的加工方法，提高自己加工处理信息的能力。我们要积极利用电子表格软件来处理日常生活中的实际问题。作业：

请同学们完成桌面上Excel文件夹中的习题。任务一：“精打细算”——数据计算1、分别利用公式、函数计算桌面文件月考成绩.xls工作表sheet1中的个人总分、平均分、班级各科平均分。

2、尝试使用自动计算功能

3、体会公式、函数的优缺点，完成下表。返 回任务二：“井井有条”——数据排序1、打开桌面文件月考成绩.xls工作表sheet2，对数据按照数学成绩进行降序排序。

2、以总分成绩为主要关键字、数学成绩为次要关键字对全班学生降序排序。

3、了解自定义排序的方法。

4、通过实践，发现一般排序的规律。返 回任务三：“结网捕鱼”——数据筛选1、打开桌面文件月考成绩.xls工作表sheet3,筛选出数学成绩高于90的学生。

2、利用自动筛选功能选出英语成绩在70-90之间的学生。

3、尝试探究高级筛选操作，找出语成.文绩在100以上，或数学成绩在80-90之间的学生。

4、通过实践，总结高级筛选中条件区域的设置原则。返 回“精打细算”成果总结以“求和”为例

【方法一】：利用公式计算

1、单击选择要输入的公式的单元格；

2、键入公式的标志“=”；

3、依次输入组成公式的数值及运算符，按回车键确认。

“精打细算”成果总结常见函数：“精打细算”成果总结【方法二】：利用函数计算

1、单击选择需要输入函数的单元格；

2、单击插入菜单栏中的“函数”命令，进入下图所示对话框。

3、选择所需要的函数。

4、单 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 含有指定关键字的记录，并且将结果显示在两个表中进行数据比对或其他情况。熟练运用“高级筛选”，无论条件多么复杂，都能一网筛尽。

操作顺序： 数据 → 筛选 →高级筛选

① 条件区域字段名称必须与数据清单中的名称相同

② 条件区格式同行表示为AND即“且”的关系，两个条件同时满足；异行为OR，即“或”的关系，条件满足其中之一即可。例如：筛选语成.文绩在80以上，或数学成绩在80—90之间的学生，条件区域表示如下图：注意事项 如果条件限定在一个区间内，则需要将该字段名称书写两次，才能把条件完整

的表达出来。返 回[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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