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实验二 MATLAB语言基础

实验目的

学习并熟悉MATLAB的语言基础

实验要求

了解MATLAB的变量及其赋值

了解MATLAB的向量及其运算

了解MATLAB的数组及其运算

了解MATLAB的矩阵及其运算

了解MATLAB的函数与表达式

了解MATLAB的数据类型

三、实验设备

硬件：电脑一台

软件：Windows操作系统，MATLAB软件

四、实验内容

1. 变量赋值

赋值语句的一般形式为：变量=数据（或表达式）；

>>a=1,b=2,c=a^2+3*b+1 %命令间用逗号间隔，回车后命令窗口显示为：

a=1

b=2

c=8

>>a=1;b=2; c=a^2+3*b+1 %前两条语句加上分号，回车后命令窗口显示为：

c=8 %加了分号的语句的运行结果不再显示在命令窗口中

>>a %但可以通过直接输入变量名查看变量的取值

a=1

>>a=4

a=4 %当变量再次被赋值时，新值代替旧值

实验结果如下图：

/

向量的生成

直接输入法 ：

生成行向量的格式：向量名=[a1,a2,a3,…]

生成列向量的格式：向量名=[a1;a2;a3;…]，或对行向量取转置：向量名=[a1,a2,a3,…]’

冒号表达式法 ：

一般格式为：向量名=a1:step:a2。其中a1为向量的第一个元素，a2为最后一个元素，step为变化步长，省略时，默认为1。

实验结果如下图：

/

组合法 ：

一个向量和数值或另一向量（同为行或列向量）组合在一起，构成一个新的向量 。

实验结果如下图：

/

利用linspace()函数或logspace( )函数生成向量法：

linspace(a,b,n)：产生首尾元素分别为a和b，长度为n的等差行向量。当n省略时，默认n=100。

logspace(a,b,n)：产生首尾元素分别为10a和10b，长度为n的对数等分行向量。当n省略时，默认n=50；当b=pi时，在[10a pi]区间产生长度为n的对数等 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 size(x))，返回各维中维数最大的数值；

函数ndims(x)返回变量的维数，相当于length(size(x))；

函数nnz(x)返回x中非零元素的个数；

函数nonzeros(x)返回一个由x的非零元素构成的列向量，即length(nonzeros(x))=nnz(x)。其中x可以各种类型量。

/ /

/ / /

细胞数组

细胞数组的基本元素是细胞(cell)，每个细胞可以存储不同类型、不同维数的数据.

细胞数组的创建：用花括号{ }直接赋值生成细胞数组

/

细胞数组的相关运算：

/

/ / 结构数组的创建

直接法

/

函数法（struct函数）

/

结构数组的其它操作函数

setfield：设置域值，调用格式：struct_name=setfield(struct_name,{i,j},’field_name’,{m,n},field_value)

getfield：获取域值，调用格式：

getfield(struct_name,{i,j},’field_name’,{m,n})

orderfields：将域名按字母顺序排序，调用格式：

orderfields(struct_name)

isstruct：判断数据对象是否是结构类型。调用格式：

isstruct(struct_name)

isfield：判断字符串是否是给定结构的域名。调用格式：

isfield(struct,’field_name’)

struct2cell：结构数组转换成细胞数组。调用格式：

cell_name=struct2cell(struct_name)

cell2struct：细胞数组转换成结构数组。调用格式：

struct_name=cell2struct(cell_name,fields,dim)

五、实验心得与体会

根据练习一系列的练习，基本掌握了MATLAB的数值计算操作，后续会根据来解决问题使用MATLAB进行深度练习。MATLAB的作用不仅在于此，在实际问题中来解决实际的问题时，需要进行数学建模，这时MATLAB成为计算机语言与数学联系很好的桥梁。

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