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*_**高三年段 数学理科 学科集备组计划

（2019.8.15—2020.1.）

一、教学工作安排

1．第一阶段——重点复习上台阶 (暑假——开学第20 周)

⑴时间安排：

2019年8月18日---2020年1月（具体见教学进度表）

⑵目标要求：构建网络，重点复习；归纳迁移，发展能力。

复习的最主要阶段直接对复习的质量起着重要的作用，其主要任务是在教师的指导下，让学生对基础知识进行梳理，使之达到知识系统化、结构化、完整化，使学生准确理解每一个概念，能从不同的角度把所学的每一个知识点都有可能考查到的题型，熟练掌握各种典型问题的通性、通法。一轮复习一定要做到细而实，做到“低起点，小坡度，严要求”。实施学生自主学习，真正夯实“双基”，复习原则是“抓纲务本,夯实三基，全面复习，单元过关”。

⑶教学内容：

必考内容（十一个章节）、选修4-4坐标系与参数方程

⑷方法措施：

?1、加强备课组的协作，发挥集体智慧。各备课组成员要做好考纲,说明,课本,资料试题的整合工作,通过集备确定复习课内容，包含选用的例题。针对复习中存在的突出问题，共同研究寻找对策，加强互相交流，互相学习，精心筛选各类高考信息。?

2、切实抓好强化训练.注重通性通法的讲解,淡化技巧.基础题是一轮复习的重点,新增内容要加以重视,要注重知识的巩固和滚动，要求做到批改、讲评及时、到位，同时要求学生去反思错解原因，以达到巩固知识，提高能力。

??3、注重对学生学习方法的指导。指导学生养成良好的学习习惯；培养学生学习兴趣和自学能力；强调规范答题。

⑸校本练习安排（出几套练习或专题，谁负责什么时候完成，什么时候用等）

每周有周某某，一周一次的早读小测，结合已复习内容，在周某某中突出练习，每位老师负责一个月。

⑹效果检测：

①10月月考

②11月月考

③12月月考

④1月月考

二、教学进度安排表

*_**2019——2020学年度第一学期高三教学进度表

学科_理科数学___；集备组长__李某某_____

周某某

日期

教学内容





8月18日-8月22日

8.1 空间几何体的结构特征及三视图与直观图

8.2 空间几何体的表面积与体积

8.3 空间点、线、面之间的位置关系

8.4 直线、平面平行的判定及其性质





8月24日-8月28日

8.5 直线、平面平行的垂直及其性质

8.6 空间向量的运算及其应用

8.7 利用空间向量求角

8.8 立体几何中的三大经典问题



1

9月2日-9月6日

1.1 集合

1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件

1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

5.1 平面向量的概念及其线性运算



2

9月9日-9月12日

5.2 平面向量基本定理及坐标表示

5.3 平面向量的数量积与平面向量应用举例

11.2 复数

7.1 不等关系与一元二次不等式



3

9月16日-9月20日

7.2 二元一次不等式（组）及简单的线性规划

7.3 基本不等式

2.1 函数及其表示

2.2 函数的单调性与最值



4

9月23日-9月27日

2.3 函数的奇偶性与周期性

2.4 函数的图象

2.5 二次函数与幂函数

2.6 指数与指数函数



5

9月29日-9月30日

10月1日-10月7日

2.7 对数与对数函数

2.8 函数与方程

国庆放假、月考



6

10月8日-10月12日

3.1导数的概念及运算、定积

3.2.1 导数与函数的单调性

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12月16日-12月20日

10.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理

10.2 排列与组合

10.3 二项式定理

10.4 随机事件的概率



17

12月23日-12月28日

10.5 古典概型和几何概型

10.6 离散型随机变量及其分布列

10.7 n次独立重复试验及二项分布

10.8 离散型随机变量的均值与方差、正态分布



18

1月2日-1月3日

11.3 随机抽样与用样本估计总体

11.4 变量间的相关关系、统计案例



19

1月6日-1月10日

复习



20

1月13日-1月14日

1月15日-1月17日

复习

期末考试



说明





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