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培优补差工作方案

一、指导思想： 以科学发展观为统领，进一步面向全体，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作。最大限度地提高学生学习的主动性和积极性，让优生更优，差生不差，共享成功。从而，全方位提高教育教学成绩，。

二、工作目标： 1、通过培优补差，让学生能认识到学习的重要性。 2、认真做好学生的辅导工作和思想教育工作，使转差工作稳步进行。

三、具体措施：

（一）、培优工作 1、教师首先抓住课堂教学，调动积极思维，既发挥他们的榜样作用，带动其他同学，又在面向全体的同时给他们吃偏饭，要有详实的辅导记录。 2、引导优秀生向古今中外的名人名家学习，保护好孩子的好奇心，激发他 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的效果。

4、认真查某某，专项训练。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用，要求学生课内完成作业，并及时讲评。

5、对学生作业完成情况要及时地检查，作出评价。有进步的及时表扬、鼓励，使其建立兴趣，积极向上；不理想的要帮助分析原因，激励坚定信心，成功是在多次失败中崛起的，只要勤奋，只要刻苦。

总之，培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维。让良性的循环促使学生建立起学习的兴趣信心，并养成良好的习惯，形成较稳定的自我约束能力和积极自主学习的能力。

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