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心理社团策划案

一、活动目标：

　　本学期是我校心理社团初创时期，在我校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，以心理电影观摩、心理聊吧、心理情景剧等为特色，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康知识传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。

　　二、活动内容：

　　本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况，本社团拟开展以下几项活动：

　　1、基于学生们对心理学的兴趣，合理吸纳一定学生作为社团成员，基于社团成员间互相已有一定程度的了解，本着自主性原则，民主选举社长、副社长及各小组组长。

　　2、完成橱窗海报四期，主题分别如下：

　　九月份：心理图片展

　　十月份：情绪万花筒

十一月份：与青春同行

十二月份：人际你我他

　　3、进行一次有关心理知识的图片展。

　　4、举行一次社团成员聚会，以团辅活动使大家彼此认识，加强交流，增强熟悉感和提高团体凝聚力。

　　5、进行心理讲座：高中生的人际关系处理。

　　6、组织看一场心理电影《美丽人生》，社员写观后感并交流，最后请专业老师进行点评。

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ）的意见和建议，并整理成文，及时向相关人员作出反馈，以使我们的作品质量不断提高。

　　13、对每次活动都作详细纪录，并写成通讯稿，充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性，也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

　　此外，通过广播、社刊的宣传，积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

　　14、记者组内成员交流采访经验，学习采访知识，大家互相学习，取长补短，不断提高能力。

　　15、团体心理辅导。

　　在心理社团常规活动中，相机安排几次室外团体训练游戏，寓教于乐，提高社员的心理素质，激发潜能，促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项：

　　（1）促进成员自我探索的游戏。

　　（2）集思广益互助解难的游戏。

　　（3）建立相互信任与彼此接纳的游戏。

　　16、布置工作室。每位成员都积极参加，为我们的阵地建设添砖加瓦。

　　三、活动时间

　　本学期有20周，实际可利用的时间约为15周，每周活动一次，活动时间为周四下午第七、八节课。

　　四、其他事宜

1、明确本社团的规章制度，严格请假制度。

2、明确社团的奖励机制：学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

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