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观课心得体会

*** 洪某某

2021年5月10日到14日，XX省张静乡村名师工作室第二批成员和学员，在主持人张静的带领下，观看了由*_**的“XX市小学、初中第五届‘班班通’教学应用优质课比赛”。我有幸作为工作室的一名成员，也认真观看了每一堂课，聆听了老师们精心准备的教学，如此规模大、规格高的教学活动，让我充分认识到“班班通”教学，顺应时代的发展，给教师的教和学生的学带来了很大的好处，主要表现在以下几个方面：

1.运用“班班通”创设教学情境，有助于激发学生学习的兴趣。

运用形象、直观的“班班通”技术可以创设出一个生动有趣的教学情境，以其独特的形、声、景扣动学生的心弦,化无声为有声，化静为动，使学生进入一种喜闻乐见的、生动活泼的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 仅能帮助学生理解、记忆信息技术知识，而且能帮助学生建立形象思维，提高解决问题的能力;教会学生通过分析、综合、概括、判断、推理，培养学生思维能力和信息技术素养。在“班班通”教学中，它可帮助学生形成正确的、全面的动手动脑本领。

5.运用“班班通”教学，可以提高学生自主探究的水平和学习的成功感。 运用“班班通”网络将多姿多彩的课外知识引进入课堂，使学生的视野拓宽了，教学内容丰富了,学生学到了很多书本上学不到的知识，提高了教学质量，“班班通”网络为学生提供了更为广阔的自主活动空间和时间。学生在主动探索未知空间，独立地发现问题，丰富自己的知识的过程中，对教师的依赖性相对减少，逐渐形成正确的阅读、分析、运用的能力，也经常使学生感受到成功的喜悦。

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