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《沙滩上的童话》教学案例

【背肯景分析】

本文是一篇充满童趣的小故事,内容浅显易懂,贴近学生的现实世界和想象世界,极富童真童趣,深受二年级的学生的喜欢与接受。怎样积极地引导学生会玩,又让学生玩有所得,在玩中学知识,是老师最关注的话题,学本课不光正确引导同学们玩游戏,并能感受事物的美好与激发想象力。

【教学片断】

学习课文

听课文录音,思考:孩子们编的童话故事的内容是 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 事?我们是怎样把公主从城堡里救出来的?有人说这样做会伤害公主,请你展开想象,想个更好的办法来营救公主,然后编个故事《沙滩上的童话勇救公主》。

【教学反思】

教完后,给我最大的感觉就是课堂气氛好极了,学生的学习兴趣特别浓厚。细读这篇课文,其实你不难发现,文童的语言很符合孩子的特点,就连孩子们跳跃和零散的思维也在这篇文章中体现得淋漓尽致。因为贴近孩子,所以孩子就喜爱。

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