以下为《基础实验2 二氧化碳的制取与性质》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

基础实验2 二氧化碳的制取与性质

一、预习检测

1.二氧化碳在自然界中的循环途径：

产生途径： ①

②

③

消耗途径：

2.二氧化碳的物理性质：

溶解性: 溶于水，1升水大约能溶解 升二氧化碳，能否用排水法收集CO2，

密度：CO2 的密度 空气，可以用 法收集二氧化碳。

三态变化：液态二氧化碳—灭火器；可灭贵重图书档案，精密仪器

固态二氧化碳叫 ，用途 。

二、课堂检测

1.将二氧化碳通入紫色的石蕊试液中，颜色由 色变为 色，

化学反应的文字表达式为：

将变色的石蕊试液加热，颜色有由 色变为 色，

化学反应的文字表达式为： 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 )

A．红色---红色----无色 B．紫色----红色-----五色

C．紫色----红色-----紫色 D．红色----蓝色------无色

3．下列反应中既是氧化反应，又是化合反应的是( )A．炭在氧气中燃烧生成二氧化碳? ??? B．二氧化碳与水反应

C．加热碳酸产生二氧化碳 D．“干冰”气化成二氧化碳气体

4.小明做了下面小老鼠的实验，一段时间后，红墨水向 运动；

5.下中图，有什么变化 ： ①

②

6．为了检测香烟的危害，某学生设计了右图所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有 气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水，活塞应向 移动。

7．某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：

(1)观察到纸花的颜色变化是：I．纸花变红 Ⅱ． Ⅲ．纸花不变色 Ⅳ．

(2)该同学进行1、2、3组实验的目的是什么?

(3)写出实验Ⅳ中发生反应的文字方程式： 。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 优质课教案氧气制取
2. 《酸和碱的中和反应》教学设计
3. 【作业表单】基于学科核心素养的课时教学目标确定
4. 化学九年级第一次月考复习
5. 化学教学反思
6. 化学第1单元达标检测卷
7. 《二氧化碳和一氧化碳》教学教案
8. 届高考化学二轮复习测试：选择题标准练（15页，Word版，含答案）
9. 初三化学总复习选择题训练（二）
10. 中学干冰升华实验
11. 初中化学反应常见基本的化学方程式大全
12. 4.专练四 中考常考化学方程式
13. 高中常见化学方程式

以上为《基础实验2 二氧化碳的制取与性质》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。