八年级上册物理知识一本全

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人教版八年级上学期物理知识点汇总(一册全)

第一章 机械运动

一、长度和时间的测量

1.长度的国际单位:米(m)

1km =103m 1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm

2.长度测量的工具是:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器等。

3.刻度尺的使用

①观察:零刻度线、量程、分度值

②放置:零刻度线或整刻度线对准所测物体的一端;有刻度的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行

③读数:视线正对刻度线;估读到分度值的下一位

④记录:数值+单位

4.时间的单位:秒(s) ;常用单位换算:1h=60min=3600s.

5.时间的测量工具:钟、表、停表(秒表)

6. 误差:测量值和真实值之间的差别.

①减小方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法

②误差与错误的区别

误差:不可避免,不能消除误差;错误:不该发生的,能够避免;

二、运动的描述

1.机械运动:物体位置随时间的变化

2.参照物:在研究物体的运动时,选作标准的物体

①判断运动状态:被研究的物体相对于参照物的位置变化→运动(不变→静止)

②参照物的选择:任何物体(运动的、静止的)都可以;通常选地面为参照物;参照物不同,同一个物体运动状态可能不同;运动XX止的相对性

三、运动的快慢

1.比较物体运动快慢的方法

①在相同时间内,比较物体经过的路程——观众方法

②物体经过相同的路程,比较所花的时间——裁判方法

2速度:路程与时间之比.(采用方法①定义)

①公式:v=

路程(s)——米(m)——千米(km)

时间(t)——秒(s)——小时(h)

速度(v)——米/秒(m/s)——千米/小时(km/h)

②单位换算:1m/s=3.6km/h

3.匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动

①任意相等时间内通过的路程总相等

②运动方向和速度都一直保持不变

③图像



四、测量平均速度



(1)原理:v=

(2)测量工具:刻度尺(测路程)、停表(测时间)

(3)斜面保持很小的坡度的目的:便于测量时间;

(4)金属片的作用:使小车在确定位置停下,便于计时;

(5)步骤:按如图组装;测量路程;释放小车测量时间;计算速度;

(6)若过了起点才开始计时,时间偏短,速度偏大

(7)结论:小车从斜面顶端滑致底端的过程中,做变(加)速直线运动;

且v下半>v全>v上半

第2章 声现象

一、声音的产生与传播

1.声的产生:声是由物体的振动产生的。

2.声的传播

①声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播

②声音可以在固体、液体、气体中传播,一般v固>v液>v气,

③声音在15℃空气中传播的速度约为340m/s;

④声速的大小不仅跟介质的种类、温度有关

⑤声音以波的形式向四面八方传播;

⑥人耳能辨别能回声与原声的条件:

原声与回声的时间间隔至少为0.1s或人与障碍物的距离至少为17m

二、声音的特性

1.声音的特性及影响因素:

①音调:声音的高低←频率(越小巧音调越 高 );

②响度:声音的强弱←振幅、距离发声体的远近;

③音色:声音的品质←材料、结构

2.声波:乙与甲:音调和响度相同,音色不同;丙与甲:响度和音色相同,音调不同;

丁某某:音调和音色相同,响度不同



三、声的利用

1.传递信息:导盲仪、倒车雷达、声呐、B型彩超

2.传递能量:清洗机、击碎体内结石

超声波

次声波



频率范围

高于 20000 Hz

低于20 Hz



传递信息

超声波导盲仪、倒车雷达、

声呐、B超等。

检测地震、台风、海啸、

核爆炸等。



传递能量

超声波去污垢、超声波除结石、清洗眼镜等。

机器设备破裂、飞机解体、建筑物坍塌等。



四、噪声的危害与控制

1.噪声:

①从物理学角度来看,噪声是发声体做无规则振动产生的;

②从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常的工作、学习、休息,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。

2.分贝(dB):声音强弱的等级单位.

为了保护听力,不能超过90dB;为了保证工作和学习,不能超过70dB ;为了保证休息和睡眠,不能超过50dB。

3.噪声的控制:①防止噪声的产生,在声源处减弱;②阻断噪声的传播,在传播过程中减弱;

③防止噪声进入耳朵,在人耳处减弱。

五、实验:

1.真空罩中的闹钟



现象:抽出空气声音变小,空气进入声音变大;

说明:声音传播需要介质;真空不能传声 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 幕、墙壁



相同点

都遵循反射定律



三、平面镜成像的特点

1.平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体的大小相等;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直.

即:平面镜所成的像与物体关于镜面对称.

2.应用:平面镜成像、改变光的传播路径

四、光的折射

1.光的折射规律:光从空气斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中,光路是可逆的。(总是空气中的角较大)

另:光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变。

2.现象:潭清疑水浅、海市蜃楼。

五、光的色散

1.光的色散:太阳光是白光,它通过棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种色光的现象



2.色光的XX色:红、绿、蓝

3.看不见的光:

(1)红外线:主要作用是热作用  红外线烤箱、电视遥控

(2)紫外线:主要作用是化学作用  验钞、杀菌

六、实验

1.探究光的反射规律



(1)实验器材:平面镜、可折转的纸板、激光手电筒、量角器

(2)纸板与平面镜的关系:垂直

(3)(粗糙)纸板的作用:显示光路

(4)折转纸板的目的:探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内

(5)让入射光线沿着FO入射,则反射光线沿着OE射出.说明在反射现象中,光路是可逆的.

(6)结论:反射定律

2.探究平面镜成像的特点

(1)选用玻璃板作为平面镜的目的:便于确定像的位置

(2)薄玻璃板还是厚玻璃板? 薄玻璃板,避免看到两个较清晰的像

(3)玻璃板如何放置? 竖直(与水平面垂直)

(4)较暗环境还是较亮的环境? 较暗的环境,使像更清晰

(5)外形相同的两支蜡烛的目的:便于比较像与物的大小关系

(6)刻度尺的作用:比较像和物到平面镜的距离关系

(7)玻璃板前面的蜡烛点燃的目的:使像更清晰;后面的不点燃.

(8)在蜡烛像的位置放一光屏是否能承接到像

不能,说明平面镜所成的像为虚像

(9)本实验用到的实验方法: 等效替代法

(10)结论:平面镜成像的特点

七、作图(缺什么补什么)

  

 

第五章 凸透镜成像

1.会聚光线与会聚作用?发散光与发散作用?

① ②

③ ④

2.三条特殊光线

 

3.近视眼与远视眼

 

 

5.显微镜(放大镜+投影仪)和望远镜(放大镜+照相机)

6.探究凸透镜成像规律



(1)光具座上的器材如何调整

调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度的目的:使像成在光屏中央

(2)无论怎么移动光屏,都不能在光屏上找到烛焰的像的原因

①蜡烛在一倍焦距之内,成虚像;

②蜡烛在一倍焦距上,不成像;

③烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度

(3)如何观察虚像? 通过凸透镜向蜡烛方向观察

(4)用不透明纸遮住凸透镜一部分后,光屏上的像如何变化?

像完成,但变暗

(5)结论



物距(u)

像的性质

像距(v)

应用





倒立、正立

放大、缩小

虚、实







u>2f

倒立

缩小

实像

2f>v>f

照相机



u=2f

倒立

等大

实像

v=2f

测焦距



2f>u>f

倒立

放大

实像

v>2f

投影仪



u=f

不成像

测焦距



u<f

正立

放大

虚像

v>u

放大镜



第六章 质量与密度

1.质量:物质的多少;不随形状、物态、位置而改变

2.天平使用



(1)放:水平放置

(2)调:游某某置于标尺左端零刻度线,指针左某某,右调平衡螺母

(3)称:左某某放物体右盘放砝码(由大到小,不平衡移游某某)

(4)算:m物=m砝码+m游某某(m左某某=m右盘+m游某某 若右物左码m物=m砝码-m游某某)

3.注意:拿砝码用镊子;不超称量

4.密度公式

质量(m)——千克(kg)————克(g)

体积(V)——米3(m3)————厘米3(cm3)

密度(ρ )—千克/米3(kg/m3)—克/厘米3(g/cm3)

体积单位及其换算1m3=103dm3=106cm3; 1L=1dm3; 1L=103mL ;1mL=1cm3

5.测量液体密度

①测烧杯和液体总质量m1 ②倒入量筒适量测体积V ③测剩余液体和烧杯质量m2 ④算密度

6.测量固体密度

①测固体质量m ②测一定体积的水V1 ③放入固体记液面V2 ④算密度

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