《司某某听课有感——

本文由用户“arkman001”分享发布 更新时间:2021-12-14 14:18:30 举报文档

以下为《《司某某听课有感——》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

《司某某》听课有感

听了余老师《司某某》这节课,我进一步认识到了什么是语文课上的一课一得。甚至在想为什么我在我小学阶段没有接触到小古文呢?如果有个人这样给我讲解,我想我也会爱上小古文,更不会惧怕后来那些长长的文言文。

作为教师的我们,要给孩子传授的知识以及知识来源的真实度。我一直认为我小时候读到的、老师们讲解的就是司某某砸缸的故事,读了三十年砸缸的故事。在 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 生示范和信心,让孩子们看到读好文言文并不难。

? “读懂课文内容,指导学生用自己的话讲故事”的目标,在这节课里轻松、快乐的落实了。一节课,行云流水,让我恨不得坐到他的课堂里当他的学生。

有时我也在想,作为一名老师,我们应该给予学生多少知识,一次次走进课堂,让我深刻知道一桶水与一杯水之间的差距,我们讲授的知识,给孩子灌输的知识将会被慢慢淡忘,唯独这些方法的提炼,会让孩子学会以至于迁移的认知其他小古文,这才是讲授与学习真正的意义,这也是核心素养存在的意义。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. G4基于数据分析的学情诊断总结
  2. 学院学生实践教学记录
  3. 教学有道反思
  4. 教育,一切从孩子出发 读后感
  5. 大学新教师入职要面对的十个问题及其解决方案
  6. “优质课观摩研讨”学习心得体会
  7. G4基于数据分析的学情诊断总结
  8. 做一名享受体育教育的老师 ——《教学勇气》读后感
  9. 我运动?我健康?我快乐主题演讲稿
  10. 师德养成教育典型案例分享
  11. 初三第一学期班主任工作总结
  12. 《第56号教室的奇迹》读书笔记
  13. ai ei ui 教学反思

以上为《《司某某听课有感——》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览