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学校文化建设

一、学校创建七个目标：

优质、特色、绿色、平安、卫生、创新、和谐

二、学校工作七个目标：

标准更高一点，要求更严一点，管理更细一点，质量更优一点，发展更快一点，声誉更好一点，贡献更大一点。

三、学校工作七个抓手：

抓管理、树形象，抓教改、上质量，抓硬件、求发展，抓品牌、创特色，抓培训、强师能，抓安全、保稳定，抓创新、创名校

四、学校素质教育“七个一百”工程：

百人合唱团、百人乐器团、百人国学经典诵读团、百人健美操队、百人太极扇队、百人舞蹈团、百人写生团

五、学校歌曲七个板块：

1、家庭组合：⑴爱的奉献（翁某某）⑵吉祥三宝⑶父亲⑷母亲⑸相亲相爱一家人⑹烛光里的妈妈（毛阿敏）⑺让爱天天住我家（黑鸭子合唱组）

2、爱国组合：⑴我爱你中国⑵五星红旗（刘媛媛）⑶我的祖国（宋祖英）⑷红旗飘飘（孙楠）⑸我和我的祖国（李某某）⑹国家（成龙刘媛媛）⑺中国我爱你（凤凰传祺）

3、爱心组合：⑴因为爱⑵凝聚每份爱⑶相亲相爱⑷感恩的心⑸我们的爱⑹爱的奉献⑺让世界充满爱

4、古诗词组合：⑴滚滚长江东逝水⑵别亦难（徐小凤）⑶静夜思⑷满江红⑸但愿人长久⑹悯农⑺江南（汉乐府民歌）

5、名曲组合：⑴春之声圆舞曲⑵高山流水⑶土耳其进行曲⑷二泉映月⑸四小天鹅舞曲⑹春江花月夜⑺回家

6、梦想组合：⑴最初的梦想⑵梦想⑶放飞梦想⑷超越梦想（汪某某）⑸生命的挑战（水木年华）⑹我的未来不是梦⑺最好的未来

7、拼搏组合：⑴相信自己（零点乐队）⑵隐形的翅膀（张韶涵）⑶怒放的生命（汪某某）⑷奔跑（黄征）⑸真心英雄⑹飞得更高（汪某某）⑺我相信（杨某某）

六、七中师生应具备的七种思维品质：

1、少说不能干，多想怎么办

2、少一点抱怨，多一点沟通

3、少一点指责，多一点包容

4、少一点不平，多提点水平

5、少一点自我，多一点合作

6、少一点独尊，多一点感恩

7、少一点偏激，多一点反思

七、中层干部每天必做的七件事：

1、每天学习一小时

2、每天反思一刻钟

3、每天创新一点子

4、每天发现一亮点

5、每天巡查一大圈

6、每周制作一模板

7、每月撰写一小结

八、教师上课七步曲：

文化课

1、提前侯某某1分钟，用花名册点名，检查考勤。（1分钟）

2、组织学生捡拾脚下垃圾。（半分钟）

3、用3至5个问题测试学生，检查学生掌握已学知识情况。（3分半钟）

4、板书本节课学习任务。（1分钟）

5、用导学案组织学生学习。（35分钟）

6、小结本节课学习内容。（4分钟）

7、课后向班主任报告考勤及课堂纪律情况。

专业课

1、提前侯某某1分钟，用花名册点名，检查考勤。（1分钟）

2、组织学生捡拾脚下垃圾。（半分钟）

3、第一节课回顾前一天学习内容，出现的问题及强调解决办法。（3分半钟）

4、提出当天学习任务，板书讲解，示范讲解。（1分钟）

5、组织学生利用导学案进行练习、临摹或写生，根据各班具体情况灵活掌握。

6、最后一节课下课前对学生作品进行讲评。（10分钟）

7、课后向班主任报告考勤及课堂纪律情况。

九、“七星达人”评选标准：

1、每学期的学习成绩（四次考试总评分）排名达到年级总人数的前三分之一位次，奖一星。

2、参加校级运动会获得名次或体育科成绩排名达到年级总人数的前三分之一位次，奖一星。

3、参加社会实践活动或平时学雷锋做好事受到校级及以上部门通报表扬或受到媒体表扬及事迹报道的或每班评出的雷锋星（每班1名），奖一星。

4、小论文、小发明、小制作等“三小”科技创新活动中个人作品获得校级以上奖励的，奖一星。

5、参加校级以上各级各类学科或其它竞赛活动获得奖励或荣誉称号的，奖一星；在校级以上媒体上发表作品三篇以上的，奖 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 屋里想问题、走出屋子找问题、聚在一起讨论解决问题。

23、管理工作原理：

高站位谋划、低重心运行、走动式管理、近距离服务。

24、教师管理工作“三三”模式：

三个内容：教学 教研 考评

三个抓手：集体备课 课题研究 周测月考检测评价

25、十二大有效办学措施：

从严治教，团队力量得加强；

健章立制，办学行为规范化；

加大投入，办学条件大改善；

改革体制，办学活力大激发；

明确目标。办学思想更端正；

坚持课改，教学质量快提升；

大兴科研，师资素质大增强；

丰富活动，德育工作创特色；

文化立校，校园文化挖内涵；

狠抓安全，师生文明促和谐；

宣传亮点，外树形象美名扬；

精细管理，步步为赢创名校。

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