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幼儿园户外活动评价标准

执教教师



活动名称



时间





评估指标

具 体 要 求

得 分



活动目标

（10分）

1、活动目标体现多元化、层次化，注重促进幼儿兴趣、情感、能力、知识、技能等的全面发展。

2、内容具有科学性、时代性，贴近幼儿生活。

3、目标准确、明确、具体可操作，适合幼儿的年 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教师共同参与，在活动中协调合作，配合默契。

2、教态亲切、自然，既尊重幼儿，又严格要求。善于鼓励、调动幼儿的积极性。

3、语言简练、规范、生动，富有感染力，易于幼儿理解。

4、教师基本功扎实，调控活动能力强，有灵活的教学机智和应变能力。关注幼儿，满足其合理需要。





活动效果

（20分）

1、幼儿在活动中情绪愉快，态度积极，参与意识强，各种能力在原有水平上得到提高。

2、活动目标能在过程中基本得以落实。





特色

与创新







总体评价



合计得分：







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