一、二年级上学期音乐教学计划

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2019-2020年度一、二年级上学期音乐教学计划

一、学情分析

一二年级的学生年龄相对较小,性格活泼、开朗,对未知的事物充满了好奇,有较强的求知欲望,在幼儿园时经常唱歌,对音乐知识有初步的了解和认识,模仿能力较强,想象力丰富,但在创造能力以及对音高的把握上还需要提高和加强。

二、教材分析

教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于某某。

三、教学目标

知识目标:

1、感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。

2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。

能力目标:

1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。

2、通过学习本册教材,认识一些乐器。

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第六课

《青草小河边》

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第七课

《同坐小竹排》

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第八课

《鼓和号》

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第九课

《你说他是啥东西》

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第十课

《玩具进行曲》

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第十一课

《划船》

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第十二课

“音乐夏令营”

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二年级教学进度表

课序

课题

课时



第一课

《多快乐啊多幸福》

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第二课

《粗心的小画家》

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第三课

《洋娃娃和小熊跳舞》

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第四课

《箫》

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第五课

《咏鹅》

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第六课

《六一的歌》

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第七课

《XX花鼓》

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第八课

《黄鼠狼拜年》

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第九课

《数蛤蟆》

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第十课

《牧羊女》

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第十一课

《月圆曲》

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第十二课

“音乐夏令营”

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