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保护生态环境，从我做起

***吴某某

教学课题 保护生态环境，从我做起

教学时间 1课时

教学目标

通过活动，教育孩子们懂得环境保护的重大意义提高环境保护意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。

教学重点

充分认识到保护生态环境的重要性、必要性，明确它与我们每个人都息息相关，能做到“不随地吐痰、不乱仍脏物品，不踩踏草地，不随意摘花”从小事做起，习惯意识养成无小事。

教学难点

养成良好的环保意识。

教学准备 课件

教学方法 讨论法、练习法、小组合作学习

教学过程

一、以图导入，唤醒思考。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 环境郑州受到严重的威胁。我们应该怎么办呢？

4.结束，朗诵感知保护环境的重要性。

一滴水流进长江，变成了汹涌的波浪；

一个浪打进东海，变成了澎湃的汪洋；

保护绿色生命，装点出祖国的春天；

广阔的田野更绿更美。

小河的流水更清更甜，

这是环保的功劳，这是环保的恩赐。

三、课堂拓展，参观校园。

仔细观察哪些地方还需要加强环保？我们应该怎么做呢？

返回教室，从此刻开始，先整理抽屉，注意保持地面整洁。

四、课堂总结。

让我们积极行动起来，投身到“保护自己家园，爱护美丽校园”的活动中去，做自己的小主人，从我做起！

板书设计

爱护环境，从我做起

教学反思

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