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2020~2021学年度上学期期末

初中学业质量监测考务工作方案

经研究，定于2021年1月25日~26日举行初中期末学业质量监测（英语口语测试2021年1月20日~2021年1月22日进行），为保证考务工作顺利实施，特制定本工作方案。

一、考试科目及考试日程

七年级:语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物

八年级:语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物、物理

九年级:语文、数学、英语、道法、历史、物理、化学

考试日程安排如下：

年 级

时 间

七年级

八年级

九年级



2021年1月20日

（周三）





英语听说考试



1月21日

（周四）



英语听说考试





1月22日

（周五）

英语听说考试







1月25日

（周一）

上

午

语文 8:00—10:00

道法 10:30—11:30

语文 8:00—10:00

道法 10:30—11:30

语文 8:00—10:00

道法 10:30—11:30





下

午

英语 1:40—3:10

生物 3:40—4:40

英语 1:40—3:10

物理 3:40—5:10

英语 1:40—3:10

物理 3:40—5:10



1月26日

（周二）

上

午

数学 8:00—10:00

历史10:30—11:30

数学 8:00—10:00

历史10:30—11:30

数学 8:00—10:00

历史10:30—11:30





下

午

地理 1:40—2:40

地理 1:40—2:40

生物 3:10—4:10

化学 1:40—3:10



二、监测对象

全市初一、初二、初三所有在校学生。

三、考生编场及数据上报

（已完成）

四、英语听说测试

（一）考前准备

1.功能室及人员配备

每个考场配备测试室（学生用机房）、候考室和备考室各1个。每个测试室设监考员2人（外校英语教师），技术员1人（本校非英语教师）；每个考场各配备2名场外监考员和2名引导员，以上人员监考学校和考点学校各安排一半。考点主考由考点学校校长担任，全面负责考点各项考务工作的实施；考点检查员由监考学校1名中层以上领导担任，负责对考点各项考务工作的实施进行监督检查。

初中英语听说能力测试实行全市统一调换监考（具体安排见附件4），请于1月18日前通过办公平台将期末质量监测英语听说能力测试监考员登记表（附件5）报考点学校。

2.考场编排

根据考场实有学生机数量和年级考生总人数设置考场，要保证各年级考生均可在一天12场次内测试完毕。测试室实行间隔一个学生机位或使用挡板不间隔机位的办法设置考试用机，每个考场需要预留10%的学生机位，以备学生机临时故障及考试失败重考使用。考生座号实行全年级电脑随机编排。

3.考试环境检查

各考点要提前检查考试机、监考机、网络及候考室、备考室准备情况，确保各项符合规范要求，具体见初中英语听说能力测试考前准备和检查流程单（附件8）。

4.系统操作员加群

各考点系统操作员提前加入XX英语听说测试系统操作员QQ群（***9），发现问题提前在群里交流，由专业服务人员解答疑问。

5.考试系统准备

英语口语测试使用声时代智能听说测试系统，学校信息技术教师提前一天调试好机房和耳机，监考机要连接外网。考试前将监考机内的考试系统初始化（打开监考机，点击左上角的“系统”——“系统初始化”——用户名:admin，***）

导入考生信息：建班级，然后选中一个班级，导入（要提前准备好学生编场信息xls模板文件，存放到声时代智能考试程序安装文件夹中）。

6.做好考务培训

（1）学生培训

各初中学校要对全体参测学生进行测试流程培训，让参测学生严格按照测试流程进行测试。

考试当天，备考室要配备大屏幕投影，由场外监考员对考生进行考前培训，培训内容见附件3。

（2）考务人员培训

各初中学校要在本校提前对监考员、操作员、场外监考员、引导员、司某某等考务工作人员进行培训，使其明确各自职责。

考试当天上午7:20,各类考务人员到考点考务办公室集合，由考点主考召开考前培训会，再次明确考务人员人工作职责，对考点考务提出具体要求。同时检查员要检查验收考点，查看各功能室设置和人员配备，不符合要求的立即督促考点整改到位。

（二）测试日程

每场测试时间25分钟，间隔5分钟。全天分为14场次（第13、14场为备用考场，为最后一个时段考试失败的考生准备）。具体见《初中英语听说能力测试日程安排表》（附件1）

每批次（3场考试）使用1套试题（分A卷和B卷，相邻考生不同），试题将于每批次第1场开考前30分钟开放下载，监考员甲会同技术操作员通过“声时代智能听说监控系统”右上角的菜单“下载试卷”功能及时下载并导入系统。

（三）监考及巡视

外校监考员于测试当天7:20前到达考点学校。考场监考员与本校的技术人员做好交接，尽快导入考试年级试题；场外监考员检查考点的候考室、备考室和测试室设置是否科学合理，是否在考试区域设置警戒线。

场外监考员的主要职责，一是对考生进行考前培训并维持好候考室、备考室考生的纪律。二是监督并确保使用同一套试题的三个批次的考生中已经完成测试与尚未进行测试的考生不得接触。

引导员的主要职责，一是引导学生依次有序进入候考室、备考室和测试室。二是引导完成考试的考生集中到一个专门教室，由一名场外监考员监视，等一个批次的3个场次全部考试结束后，引导本批次考生回各自教室，要确保使用同一套试题的已考考生与未考考生相互不接触。

所有听说测试室（语音室）接入巡课系统，并在巡课系统中明确标识，教研室将安排巡视员进行网络巡视。

（四）测试中注意事项

1.考试开始后，监考员登录监考机的考试系统，在右上角设置中心将训练模式设置为“考试”模式。学生进入考场坐好后，测试耳机，开始发题，考试开始。监考教师要强调考生检查准考证号输入是否正确。

2.严格按照《2021年1月初中期末质量监测英语听说能力测试实施流程及指令》（附件2）操作。

3.对于考试异常被迫中止、考试提交失败的考生，可安排到使用下一套题的场次利用备用机进行补考，并填写考场记录表（附件7）。

（五）数据上传

每场次考试结束后，由监考员甲协同技术操作员点击“成绩查询”——“上传成绩”，将本次考试成绩上传到服务器。

（六）其他注意事项

1.必须关闭windos防火墙,退出杀毒软件，安全软件。

2.考试期间退出极域电子教室类控制软件。

3.耳机配备需要在考前全部连接好。

4.学生进场前要打开监考机将试卷发放完毕，进入等待登录界面，学生进场后直接登录、测试。

5.考试期间，本校英语教师严禁进入测试室。引导员负责组织学生有序地进入候考室、备考室，确保中间环节不浪费时间。

6.监考教师对考试过程中出现缺考、重考、弃考等情况进行记录，填写英语听说能力测试考场情况记录表（附件7），考试结束后将记录表发到系统操作员群中。

7.教研室将重点检查候考室、备考室及测试室的设置是否规范及测试组织是否严密，对突出问题将进行全市通报。

五、试卷保密、取送

各考点学校要设保密室、保密橱，安排2名责任心强的教师担任保密员。

取卷：1月25日、26日6:00—6:30以初中学校为单位到大明衡王城领取当天考 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

附件2：2021年1月初中期末质量监测英语听说能力测试实施流程及指令

附件3：初中英语听说能力模拟测试考生培训内容

附件4：2020年1月初中期末质量监测英语听说能力测试轮换监考安排表

附件5：英语听说能力测试监考员登记表

附件6：初中英语听说测试监考员、引导员职责

附件7：英语听说能力测试考场情况记录表

附件8：初中英语听说能力测试考前准备和检查流程单

附件9：初中期末学业质量监测调换监考安排表

附件10：初中期末学业质量监测调换监考外派监考员登记表

附件11：初中期末学业质量监测答题卡扫描安排表

2020年1月14日

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