以下为《三年级科学上册诊断自测题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

三年级科学上册诊断自测题

学校： 　　　　　　 班级：　　　　　 姓名：　　　　　 等级：

一、判断（40分）

1.羽毛是中空结构的，质量很轻，有利于鸟飞行。　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

2.北极熊体表有厚厚的长毛，是北极熊适应生存环境的需要。　　　　　　 　 （　　）

3.萝卜的根系属于直根系。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

4.土壤是由水、空气、沙、黏土、腐殖质等混合成的。　　　　　　　　　　　　　（　　）

5.不同的动物的四肢，形态、结构、功能各不相同，是为了适应各自的生活环境。　（　　）

6.通过模拟活动来验证猜想的方法，称为模拟实验。 （　　）

7.没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。 （　　）

8.植树造林是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。 （　　）

9.自然界中只有鸟类有翅膀。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

10.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。 　 （　　）

11.变色龙是通过改变体色感知并适应环境。　　　　　　　　　　　　　　　 　 （　　） 　　　　　　　

12.侧线能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流变化。　　　　　　　　　　　　 （　　）

13.最适宜种植花生、薯类的土壤是沙质土。 　 （　　）

14.猫的肉垫有消音、缓冲、防滑、捕食、搏斗、爬树的作用。　　　　　　　　　 （　　）

15.葱的根系属于直根系。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （　　）

16.石某某、长石、云母、白云石等都是矿物。　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

17.岩石是由矿物组成的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 （　　）

18.鱼的背部颜色比腹部颜色浅。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

19.灰雁的翅膀很大，有利于长时间飞行迁徙。　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

20.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠。 　 （　　）

二、选择（20分）

1.青蛙的后肢比前肢（　　）。

A.　粗　　　 　B.　一样　　　 　C.　短　　　 　D.　细

2. 植物的（　　）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土X拗小?/p>

A.　绿叶　　 　B.　花　　　　 　C.　根　　 　　D.　茎

3. 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（　　）开始他们的新的生命的。

A. 根　　　 　B．茎　　　 　　 C．花　 　　　D. 种子

4. 使用酒精灯加热时要用（　　）加热。

A. 外焰　　 　B. 内焰　　 　C. 焰心

5．关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（　　）。

A. 土壤能使植物得以固定

B. 土壤能给植物生长提供养分。

C. 土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气．

6.手指甲刻划没有划痕，用铜钥匙刻划有划痕的岩石（　　）。

A. 很软　 　B. 较软　 　C. 很硬　　 　D. 较硬

7.把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（　　）。

A. 水分　 　 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 　　　　　　　　　　 　 （Ｘ）

16.石某某、长石、云母、白云石等都是矿物。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　（√）

17.岩石是由矿物组成的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （√）

18.鱼的背部颜色比腹部颜色浅。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （Ｘ）

19.灰雁的翅膀很大，有利于长时间飞行迁徙。　　　　　　　　　　　　　　　　 （√）

20. 有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠。 　 （√）

二、选择（２０分）

1.青蛙的后肢比前肢（　Ａ　）。

A.粗　　　 　B.一样　　　 　C.短　　　 　D.细

2. 植物的（　Ｃ　）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土X拗小?/p>

A.绿叶　　 　B.花　　　　 　C.根　　 　　D.茎

3. 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（　Ｄ　）开始他们的新的生命的。

A. 根　　　 　B．茎　　　 C．花　 　　　D.种子

4. 使用酒精灯加热时要用（　Ａ　）加热。

A. 外焰　　 　B.内焰　　 　C.焰心

5．关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（　Ｃ　）。

A.土壤能使植物得以固定

B.土壤能给植物生长提供养分。

C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气．

6．手指甲刻划没有划痕，用铜钥匙刻划有划痕的岩石（　Ｄ　）。

A.很软　 　 B.较软　 　 C.很硬　　 　D.较硬

7．把土壤拿来烧会闻到一股焦臭味，这是因为土壤中有（　Ｃ　）。

A.水分　 　B.黏土　　 C.腐殖质　　 D.沙

8. 按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：含沙多的是（　Ａ　）；含沙少的是（　Ｃ　）；含沙适中的是（　Ｂ　）。

A. 沙质土 B. 壤土 C.黏质土

三、填空（６分）

１．叶　２．茎　３．根　４．花　５．果实　６．种子

四、实验（１４分）

1. 为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：

（１）实验工具与材料：装有少量水的塑料瓶、带根的植物、香油、橡皮泥。

（２）实验过程：

①把常根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；

②＿在水中倒入香油，用橡皮泥把瓶口封住＿；

③在塑料瓶外壁做好水平面标记。

（３）一天后观察到的现象：＿塑料瓶中水平面下降＿＿＿＿。

（４）得出的结论：＿＿＿植物的根有吸收水分的作用＿。

2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验：

实验材料：气球、水、＿洗洁精＿。

实验步骤：(1)将气球装入水，用手摸一摸；

②＿在气球上涂上洗洁精再摸一摸＿＿＿＿。

实验结论：鱼身体表面的黏液具有＿润滑，减小水的阻力＿＿的作用。

五、科学与生活（２０分）

1.当我们移栽植物时，怎样做才能让让植物更好的成活？

１．剪掉大部分枝叶，降低叶的蒸腾作用，减少水分散失。

２．用土球保护植物根部，再包上吸水海绵，用绳子绑好。

３．选择阴天或傍晚移栽，减少水分蒸发。

2.北极地区的气候终年寒冷，北极熊如何抵御寒冷的？

北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，无色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少热量的散失，抵御寒冷。

3. 如何保护土壤？

１．植树造林

２．合理施用化肥农药

３．捡拾地膜，减少白色污染

4. 科学兴趣小组的同学采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮它们吧。

１．将采集的岩石洗干净

２．将岩石砸成小块

３．在标签上写上岩石的名字，给岩石贴上标签

４．将贴有标签的岩石放入标本盒中

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 园林种植工程课程实习报告
2. 第二章 种子和幼苗教案
3. 四下科学复习资料(1)
4. 7-3-1动物在自然界中的作用教案
5. 草坪设计内容
6. 四下1-2《种植凤仙花》教案
7. 北师大版七年级生物上册6.2《营养器官的生长》教学教案
8. *_**土壤污染防治工作方案（征求意见稿）
9. 中南生物专业知识1
10. 植物与土壤文字文稿1
11. 科学第三单元测试卷
12. 土壤污染治理和生态修复
13. 1、小草和大树导学案

以上为《三年级科学上册诊断自测题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。