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2018年秋期教研工作计划

一、指导思想

本学期，我校将认真贯彻党的教育方针，以学校教育教学工作计划为指导，以提高教育教学质量为核心，以促进每个学生的发展为宗旨，努力提高课堂教学效率，努力开创我校教学教研工作新局面。

二、工作目标

通过开展校本教研，全面实施课堂教学改革，加强教育科研，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，提升教师驾驭课堂能力，构建体现新的教学理念的课堂教学模式，优化课堂教学，使教学质量稳步提升。

三、主要工作和措施

（一）加强学习培训，着力提高教师队伍整体素质。

1．着力组织课改理论学习。本学期，我校要加强教师理论和业务的学习与研究，继续组织教师学习各学科课程标准，熟悉新课标对各学科的基本要求，让教师不断更新思想观念，不断优化知识结构，进一步提升综合素质和教学能力，使广大教师从根本上转变观念，改革课堂教学模式，提高课改水平。

2．努力学习、掌握现代化教育技术和手段，充分利用网络资源及学校教学平台，用新的理念和新的知识充实自己，使之成为教育活动的重要工具，以适应时代发展的要求。

3．着力组织课改理论学习，充分利用教学理论书刊、网络媒体学习探讨当前课堂教学改革出现的热点难点问题。

4．加强对青年教师的培养，通过开展新老教师结对帮扶、校本培训和教师基本功比赛，使青年教师尽快成长起来。

5．落实检查制度。各教研组要经常以集体学习与个人学习相结合的形式组织读书学习活动，要求教师边学习边记录，并写好每学期一篇以上的读书笔记，做到学有所思，思有所得。

（二）教研工作再上新台阶。

本学期，重点做好和强化以下工作：

1．抓好教研课题的落实。要求教师做好学校课题研究工作，根据本学年教改专题实验计划的内容开展实验，做好活动记录。加强课题研究的指导和管理，落实研究过程管理，确保有活动记载、有资料积累、有总结、有成果。努力提高课题研究质量。

2．积极开展校本教研。教师专业发展的关键点是教育实践。教师只有以主体身份投入课堂教学、课题研究与教育反思等教学实践之中，我们的教育观念、教学行为才会有本质的提高。继续做好青年教师基本功及农村教师信息化教学比赛的选拔工作，做好上课评课活动。所有教师都应积极参加学校和教研组组织的各类校本教研活动，切实抓好语文主题学习的开展；坚持行政领导随堂听课制度，每位教师每学年上公开课不少于1节，行政领导每学期听课不少于40节，教师每学期听课不少于20节。所有教师要积极使用班班通多媒体辅助教学，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。

本学期的教研活动以语文、数学、艺体分组，共3个组进行。各组由组长负责组织每周集中一次进行教研活动，主要进行集体备课、探索课、评课等活动。各教研组要认真组织每次的教研活动，做到有计划、有记录、有总结。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。

3．强化集体备课的有效性和实用性。总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”。即教师先分块备课，学期初教师进行教材单元主备课分工，单元主备课教师先备好该单元教案，在教研活动作中心发言，然后是教研组集体评议。在此基础上教师根据自己的教学实际修改，课后必须要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、学生的错例、二次教学建议等记录下来。教师集体备课时可充分利用网络资源，博众家之长为我所用，杜绝拿来主义。

4. 继续开展市优秀教研论文评选等活动。各教研组要重视这些评选活动的开展，鼓励和指导教师认真总结教研教改经验，做好初评、推荐工作 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 期末复习计划

2.参加上级艺术类比赛

3.上交优秀课件评比

教研组





16

1.7-1.13

1．各科进入复习阶段

准备期末质检相关材料

3.常规教学工作检查（教学总结）

各校

教导处

各班





17

1.14—1.20

1．各科复习

2. 召开期末质检动员工作、做好期末工作安排

3.选送文章参与优秀论文评比

教导处

各班

课题组





18

1.21-1.25

1．组织期末质检考试

2.组织期末质检评卷

3．核对考试、汇总期末质检成绩

上交各类总结

进行学年度总结工作

6.召开散学典礼

6.做好假期护校值班安排工作

各任课教师

教导处

教导处





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