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班主任经验交流
这学期我担任的是大班班主任工作。我班共有12名幼儿,男生四名,女生八名,我根据大班教育内容和目标,充分利用周围环境的有利条件,从幼儿的实际水平和兴趣出发,组织设计各项教育教学活动。下面我将我的工作作如下交流:
一、常规工作
常规管理是班级工作中的重要环节,在日生活及各项活动中起着十分重要的作用,因此我就在常规方面下功夫,扎实有序,循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养。
1、班级小助手培养培养一批积极向上,以身作则,又能为集体热心做事的小帮手,对班集体的形成起着相当大的作用,例如活动区内的图书角,是幼儿自主活动的最喜欢的去处,但由于幼儿年龄小,阅读经验少,自控能力差,书本常常被弄得很乱,甚至还有撕破的现象。我就专门培养了王子曦和王芷晴两位小朋友作为图书管理员,让他们负责管理,慢慢的其它区域活动,也专门培养小助手负责人,还有餐前准备等,都有小助手的紧密配合。
2、倾听习惯的培养良好的倾听习惯是提高幼儿倾听能力的重要保证。在日常活动中,一些幼儿因不注意倾听或不耐心倾听,而无 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,三名父母离异,两名是重组家庭。有些时候家长工作做起来是非常困难的。比如上次王浩钰的爸爸想来看孩子,和我联系当时我就先让他联系孩子的母亲他说已经告知了孩子母亲已经同意接着我询问孩子母亲得知并未经过母亲的同意也从未联系过他然后我就和孩子父亲说必须经过母亲的同义词和我联系,当时我就先让他联系孩子的母亲,他说已经告知了孩子母亲已经同意,接着我询问孩子母亲得知并未经过母亲的同意,也从未联系过他,然后我就和孩子父亲说,必须经过母亲的同意才可以。后来经过父母的协商,调解,事情得到了解决。
所以平时我特别关注幼儿的一言一行,及时采用多种形式与家长互动沟通,认真倾听家长的意见,是双方能随时了解到孩子在家在园的情况。
四、安全工作
安全工作是重最重要的工作之一,虽然我班幼儿少,但安全问题也是不容忽视的,在一日生活中,随时细心的注意幼儿安全,并及时检查幼儿活动场所的安全隐患。
我欣喜地看到了孩子们在各方面都有了明显的提高,我将在今后的学习工作中扬长避短,总结经验,积极进取,争取在新的学期里更上一层楼。
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