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5 草船借箭

一、圈出加粗的字正确的读音。

1 妒忌(yXXXXX jì)　 幔(màn wàn)子 都督(dXXXXX dXXXXXu) 水寨(zhài zài)

丞(chéng céng)相　 呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度

二、比一比，再组词。

诸(　 ) 　 虚(　 )　 妙(　 )

都(　 )　 虑(　 )　 沙(　 )

著( 　 )　 虎(　 )　 炒(　 )

三、下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?（ ）

A.三天四更时分一定有大雾。

B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。

C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。

D.诸葛亮能算，因为他是神仙。

四、根据课文填空。　　　

1.《草船借箭》节选自《 》，作者是（ ）。

2.草船借箭的起因是(　　 　 　 )；草船借箭准备是(　 　 )；草船借箭的过程是(　　 　 　 )；草船借箭的结果是(　　 　 )。

五、阅读理解

《三国演义故事》节选

　 　①那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。

　　②在撤退过程中，当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼，推车挑担，慢慢腾腾地赶路。见此情景，不少将领劝说刘备：“干脆把百姓留下吧！曹某某追上来，可就完啦！”“想想后面的曹某某，可都是轻骑，一天一夜能跑三百多里呀！”“不”！刘备回过头望着连哭带喊的百姓们，眼泪差点儿掉下来，“我怎么忍心丢下这老老小小不管呢？走，一起走！”刘备果断地下达了命令。就这样，军队中夹杂着许多百姓，一天才走十几里地。结果，在长坂坡，被曹某某追上了。

　　③一场恶战开始了。曹某某的兵力强盛，把刘备的人马打得七零八落。他的妻子和孩子也被冲散，不见了踪影。

　　④忽然，有人来报告他说：“赵云将军不见了！”

　　⑤刘备大吃一惊，心想：赵云是自己得力的战将，万一有个三长两短，怎么好哇！这时候，有人说看见赵云往北跑了，还断定：“赵云一定投降曹操去了！”

　　⑥“胡说！”刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的！”

　　⑦正说着，又有人高声喊：“赵将军回来了！”刘备高兴地迎上前去，只见赵云抱着他的儿子，气喘吁吁地跑来了。刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操的人也不好意思地低下了头。

⑧所以，刘备虽然兵力弱，但还是有很多能人愿意投奔他，并助他成就了大事业。

1.根据上下文，试着写出加点词语的意思。

扶老携幼：

2.给文章划分段落（用“△”标出），再把下面的段落大意补充完整。

（1）由于刘备坚持带百姓一起撤退，在长坂坡_____________

（2）曹某某大败刘军，赵云______________________________

（3）很多能人投奔刘备，______________________________

3．读第5～7自然段，从中摘录描写刘备心情变化的词语，写在括号里。

（　　）→（　　）→（　　）→（　　）

4．读下面语句，想一想，它们各运用了怎样的方法来刻画人物，选择正确的答案。

①动作描写 ②外貌描写 ③语言描写 ④心理活动描写

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1.从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘某某？（ ）

A.让刘某某与贾母一桌。

B.给刘某某一双老年四楞象牙镶金的筷子，并把鸽子蛋放到刘某某桌上。

C.众人纷纷哈哈大笑起来。

2.读了短文，你可以推断出文中刘某某的人物定位是（ ）。

A.封建大家长 B.农家妇女 C.孝顺的当家媳妇

3.笑声中可看出人物的个性，请任意选取一个人物加以分析。





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