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六年级数学下册利率教学反思

优点：

1.通过课前收集资料的学习活动，培养学生发现身边数学知识，及收集整理学习资料的学习能力。

2.充分利用小组合作学习方式，让 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ：?

1.对于知识的夯实基础还要进一步落实。?

2.进一步突破难点，年利率中三个月、半年存期的计算方法及概念点拨。?

3.在公式推导上应该把本金公式推出来。

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