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中一班活动教案设计

教师：马某某

活动名称：《飞回来的大雁》（语言、社会）

设计意图：

在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，语言领域的目标指出要让幼儿“喜欢听故事，看图书；能听懂和会说普通话”。此次活动设计的目标重点是在“倾听与表达”和“感受”方面，让幼儿通过他们喜爱的故事形式使得语言倾听与表达的能力得到提升，并在故事中感受到人与动物的美好情感，激发幼儿爱护动植物的情感。所以这不仅是一个语言活动，还综合社会等领域。

活动目标：

1.认真听 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。

重点提问：

1.老爷爷一家是怎样关心受伤的大雁的？

2.大雁为什么会飞回来？

3.老爷爷一家喜欢大雁吗？那他们为什么不在家养大雁呢？

（二）分组讨论，进行交流。

（三）教师小结。

五、假设想像，激发情感，并简要介绍保护鸟类的常识。

（一）问题：如果你看到受伤的鸟儿，你会怎么做？

（二）教师小结。

师：我们要给小鸟一个美好的生活环境，可以给无家的小鸟做个窝，让它有栖息的地方。如果遇到了受伤的小鸟，我们可以带回家，给它养好伤，再放回大自然。我们还可以通过画画提醒周围的人保护鸟儿。

六、分角色表演故事，巩固故事内容，表演后结束活动。

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