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教师队伍工作整改要点

一、教师队伍的结构问题

1．数量结构

按照教育部颁布教学质量标准，按要求配备达标。

2．博士生占比

主要采取引进的模式，逐步提升占比；尽可能使每个专业均有博士学位教师。

3．高级职称占比

针对有的专业没有高级职称教师或很少问题，采取引进与培养的方式。

4．双师双能型教师

采取 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 研讨与培训班，在提升教师教学能力的同时，推广新型教学方法的运用。

2．校际间的交流培养

每年选择一定数量的教师在学校之间交流，以促进其成长。

3．制订鼓励教师在职攻读硕士、博士学位的政策与措施

4．教师科学研究能力的培养

制订鼓励教师开展科研、学术研究相关政策，每年资助部分教师开展自主科研立项。

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1. 教师培训制度及方案
2. 继续教育我的师德追求
3. 狠抓教师队伍建设夯实教育发展基石
4. 教师工作三年行动计划
5. 中职学校教学管理工作分析
6. 教师授课质量评价的基本方面
7. 健全教师管理制度主要工作
8. 如何培养学生的问题意识
9. 中学深度推进课堂改革实施方案
10. 问题学生帮扶措施
11. 读《教师如何做研究》有感
12. 教你如何写教案
13. 研修中遇到的问题及解决方法
14. 教学实践反思与交流
15. 个人研修研究规划
16. 小学数学课堂教学存在的问题及改进措施?
17. 小学数学课堂教学存在的问题及改进措施?
18. 小学教师专业发展规划方案

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