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2018年基础课部信息化教学设计比赛方案

为进一步推动基础课部教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，基础课部决定举行2018年基础课部专、兼职教师信息化教学设计比赛。

一、参赛对象?

基础课部专、兼职教师。?

二、参赛内容

参赛内容自选，不限课程。

三、比赛时间

2018年5月22---2018年6月15日

四、比赛目的及要求

（一）比赛目的

重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。

（二）比赛要求

1、教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。

2、教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

3、参赛教师录制不超过10分钟的讲解视频（录制软件不限），讲解信息技术在教学过程中的运用及教学的实际效果。

4、参赛 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

教学设计

40

教学目标、内容及要求清晰、准确；充分利用信息技术和信息资源优化教学过程，教学策略得当；运用信息技术解决重点难点问题或者完成特定教学任务的作用突出，体现“做中教、做中学”。



内容呈现

25

教案规范、完整、突出信息化教学特点；教学内容呈现方式数字化、媒体化，传输方式网络化；选用多媒体素材适当，表现方式合理。



技术应用

25

信息技术、信息资源在教学中应用恰当；图、文、音、视、动画等多媒体形式运用合理；有利于促进学生自主学习和主动学习。



创新与实用

10

立意新颖，构思独特，设计巧妙；适用于实际教学，有推广性。





附件2：

教研室推荐参加决赛名单

教研室：

序号

参赛教师

课程名称

参赛内容

所属教研室

空间地址











































































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