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教学设计

教学内容

Lesson S Happy Birthday to You



教

学

目

标

1、能听懂、会说本课单词， 要求发音准确，理解词义， 语调自然。

2、复习基数词和颜色类单词。

3、能熟练、恰当地运用“How old are you?”及其回答“I’m…”，能将表祝愿的句子“Happy birthday to you!”熟练、自然地运用于日常生活中。

4、学生能根据图画，在基本理解大意的基础上自主学习小诗，并有节奏的朗诵小诗，同时能发音正确、清晰。

5、学生会唱歌曲：Happy birthday to you! 并有一定的情绪体验。

6、通过做游戏、唱歌曲等活动，激发学生学习英语的兴趣。



 教学重点

单词o 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 谁读的好。

四、教学对话

1、假设班上的一位小朋友今天过生日，问学生应该对他说什么。

2、教学对话——Happy birthday to you!--Thank you. 并练习。

五、教学生日歌

1、老师示范唱，要求会唱的学生跟着一起唱。

2、教唱歌曲并练习，全班齐唱为过生日的同学唱生日歌。

六、总结本课学的内容、布置家庭作业。



板书设计

Lesson S Happy Birthday to You

Cake birthday cake fruit -Happy birthday to you!

Orange banana pear apple -Thank you.









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