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心理疏导与咨询工作计划

一，指导思想:

认真贯彻省、市、关于学校心理健康教育的有关精神，根据学校教育的特点和学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二，具体目标：

1、注重学生心理疏导，做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、做好班级保健的培训工作。

4、不断 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 规建设，做好学生心理咨询工作并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。(心理辅导室于每日下午开放)

咨询途径:

(1 )学生自愿前往咨询(团体咨询为主)

( 2 )班主任老师推荐

( 3 )辅导老师访谈

2、设立信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。

3、在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

4、积极发挥课堂主渠道作用，教师利用课堂进行心理健康

教育。

总之,开展心理疏导工作需要爱心和持之以恒的耐心,在今后的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的心理健康教育的重要性，不断地提高学生心里健康水平。

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