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细胞中的糖类和脂质 教案
教学目标
1.概述糖类的种类和作用。
2.举例说出脂质的种类和作用。
3.说明生物大分子以碳链为骨架。
教学重点 (1)糖类的种类和作用。 (2)生物大分子以碳链为骨架。
教学难点 (1)多糖的种类。 (2)生物大分子以碳链为骨架。
教学教程:
教学内容
教师活动
学生活动
引入
提出问题,激发学生兴趣:1.作为早餐,你会选择牛奶鸡蛋还是面包开水?2. 很多人对脂肪类食物敬而远之,脂肪真的如此可怕吗?
问题探讨
1.不一样。 2.糖类。
思考问题,展开讨论并自由发言回答问题。
细胞中的糖类
通过解答上面的问题,指出糖类是主要的能源物质。
糖类的概念:关于碳水化合物名称的起源,可以举出一些例子。哪些糖类是不符合“碳水化合物”。
糖类:(组成元素:CHO)
1)糖类的功能:糖类是生物体内的主要能源物质。
(所含能量:脂肪>糖类,氧化分解耗氧量:脂肪>糖类;原因是脂肪中C、H元素所占比例高,O元素所占比例低)
单糖:葡萄糖,果糖,(还原糖)半乳糖,
核糖(RNA的组成成分)和脱氧核糖(DNA的组成成分)
二糖:麦芽糖(2分子葡萄糖)
蔗糖(果糖+葡萄糖) ——植物特有
乳糖(葡萄糖+半乳糖)——动物特有
多糖:淀粉(植物细胞内的储能物质),合成场所:叶绿体
纤维素(植物细胞壁成分),合成场所:高尔基体
糖原 肝糖元:肝脏细胞中,调节血糖平衡
(人和动物细胞内 肝糖元 血糖
的储能物质) 肌糖元:肌肉细胞中,肌糖元 血糖
旁栏思考题
1.糖尿病人饮食中,米饭、馒头等主食也需限量,是因为其中富含淀粉,淀粉经消化分解后生成的是葡萄糖。
学生举例日常生活中接触到的糖。
细胞中的脂质
从动物脂肪和植物脂肪引入。脂质的一般特性:分布、组成元素、溶解性、种类。
脂肪:完成讨论题,1,脂肪主要分布在动物的皮下组织、内脏周围。2,例如花生等。3,略。总结脂肪的作用:储存能量(为什么);保温;保护
磷脂:作用——组成细胞膜、多种细胞器的重要成分。分布
固醇:代表的物质(维生素D、性激素、胆固醇),各自的作用。
以问题作为引导:1,三种有机物共有那些特点?(都有C、H、O,都是有小单位连接而成)2,这些小单位以什么相连?
脂质(组成元素:CHO 1~2%)
脂肪。细胞内良好的储能物质(新教材)生物体内主要的储能物质(老教材);保温,缓冲减压作用
磷脂(含P)。生物膜的主要成分。构成生物膜的基本支架:磷脂双分子层
固醇:胆固醇(细胞膜的重要万分,在人体内参与脂质运输。性激素:促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成。维生素D:促进人和动物对钙和磷的吸收。
思考与讨论
1.提示:脂肪主要分布在人和动物体内的皮下、大网膜和肠系膜等部位。某些动物还在特定的部位储存脂肪,如骆驼的驼峰。
2.提示:花生、油菜、向日葵、松子、核桃、蓖麻等植物都含有较高的脂肪,这些植物的脂肪多储存在它们的种子里。
3.提示:脂肪除了可以储存大量能量外,还具有隔热、保温和缓冲的作用,可以有效地保护动物和人体的内脏器官。
2.熊在冬眠前大量取食获得的营养,有相当多的部分转化为脂肪储存,既可御寒,也供给冬眠中生命活动所需的能量。
根据自己的实际生活经验对脂肪相关问题进行讨论。
理解生物大分子以碳链为骨架
以问题作为引导:1,三种有机物共有那些特点?(都有C、H、O,都是有小单位连接而成)2,这些小单位以 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 Cu(OH)2 →CH2OH(CHOH)4COOH + Cu2O↓ +2 H2O
CH2OH(CHOH)4CHO + 2[Ag(NH3)2]OH→CH2OH(CHOH)4COO NH4 +2Ag↓+H2O +3NH3
2、酯化反应:糖类分子中含羟基,故可发生酯化反应,如葡萄糖与乙酸作用生成葡萄糖五乙酸酯、纤维素与硝酸作用生成纤维素硝酸酯。
3、加成反应:糖中含羰基,能与氢氰酸、氨及氨的衍生物、醇等发生加成反应。
4、水解反应:二糖和多糖均可水解。
(C6H10O5)n + nH2O → n C6H12O6 (催化剂:硫酸)
淀粉 (葡萄糖)
5、淀粉的特性:遇碘单质变蓝色。
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