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*_** 沧教研函【2020】1 号 *_** 关于提升中小学 停课不停学 网上教学 质量的指导建议 ***、石油分局、各县（市、区）教育 局、市直各中学 根据当前疫情防控工作的需要，*_** 小学 停课不停学 工作进行了专项调查，为了更好地推广 典型经验、解决突出问题、做好专业服务与引领，现就提升 中小学 停课不停学 网上教学质量提出如下指导建议 第一条.各县（市、区）及学校要及时进行阶段性总结， 采取改进和完善措施，重点解决课程设置随意性大、授课内 容单一、授课和教学管理平台繁杂、课程资源水平不高、学 生在线时间长、学生学习质量两极分化等问题。 第二条.坚持 一乡一策 一学区一策 一校一策 的同时，发挥教育主管部门的统领作用，加强基教、电教、 教研部门对基层学校和教师的服务与引领。指导学校网上授 课做到 五有 有统一的教学进度，有明确的课程表，有 线上的互动答疑，有教学质量的评估反馈，有学困生的帮扶 措施。 -1- 第三条.现阶段网上授课内容以本学期新课程为主要内 容。各学校要与新华书店等部门积极协调，想尽办法，快速、 便捷、安全地为学生解决纸质教材。 第四条.在充分调研的基础上，各学校要对网上授课平 台进行优化整合，优先选用乐教乐学、钉钉、腾讯课堂、沪 江 Cctalk 等互动教育平台实施网上授课。 第五条.各学校和教师要注意选用优质课程资源，合理 利用直播、点播、录播、转播等技术手段，用好国家教育资 源公共服务平台的各级优课、XX省基础教育在线教学资源 平台特级优质课程、学习强国 中小学课堂 、中国教育电 视台四频道《同上一堂课·直播课堂》等优质的课程资源。 第六条.要紧紧围绕立德树人的根本任务，对学生利用 视频上课的时间进行合理调控，除了开设国家课程，还要统 筹安排疫情防控教育、心理健康辅导、体育锻炼、艺术教育、 劳动教育、课外阅读指导、校本课程、综合性实践活动等内 容。 第七条.大力推动优质课程资源的共建与共享。自主开 发网上教学资源，要充分重视发挥 名校 名师 和 名 师团队 的示范引领作用，组织好教师的网上集体备课，发 挥教师团队的合力。 第八条.要利用 停课不停学 网上授课的契机，探索 线上学习与线下学习相结合 自主学习、合作学习与探 究相结合 课前自主预习、课中高效学习、课后强化学习 相结合 的新型教学模式，推动我市中小学的课程改革。 -2- 第九条.教师要合理利用 三通两平台 、乐教乐学、微 信群、QQ 群等途径，加强对学生的教育教学管理，通过与学 生家长的密切配合，及时准确地了解学生的状况，组织好学 生的学习成长展示，做好在线互动答疑以及对学困生的帮扶 工作。 第十条.各级教研部门要大力推动 互联网+教研 的工 作模式创新，利用网络做好服务基层教师的常态化网络答 疑，开展有针对性和引领性的优质主题研讨活动，鼓励开展 校际联动等工作创新。 第十一条.*_**拟定了《XX 市中小学部分***上教学指导要点》（见附件），请各学科 教师在备课和授课过程中参考。 附件 XX市中小学部分***上教学指导要点 *_** 2020 年 4 月 3 日 -3- 附件 XX市中小学部分***上教学指导要点 小学语文学科 1.准确把握教材 借助 编写说明 了解教材编排特点 和整体构成。要凸显单元主题和语文要素，将单元导语、课 后习题、口语交际、习作、语文园地等作为重要参考，突出 重点，夯实基础。 2.优化教学过程 要体现工具性和人文性的有机结合， 在积累、感悟和实践上下 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 两册内容 12 个单元先进行基础知识 巩固训练。每一节的内容对应一个基础练习，每一章对应章 节测试，基点扫描、基础练习、查漏补缺、夯实基础。 第二个阶段 提升能力，精品练习。针对一些重点、难 点进行突破。中考高频考点常见的问题可分为七种 一图表 题、二理化综合题、三生活中的化学问题、四教材基础实验 及创新题、五框图推断题、六实验探究题、七综合计算题。 针对每一类问题的题型进行细化突破练。 第三阶段 综合性考题练习，针对性测试。以成套的模 拟试卷为主。提升学生的综合应考能力，在 45 分钟之内完 成。提高学生的正确率，针对学生出现的不同问题，归纳进 行综合的指导, 总结强化。 - 12 - [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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