中班音乐活动:我的好妈妈

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中班音乐:我的好妈妈

主备人:戚某某

教材出处:自编

核心经验

初步了解儿歌内容,学唱儿歌,感受对妈妈的爱。

二、活动目标

1.学唱歌曲,感受歌曲优美、连贯的旋律。

2.理解儿歌的内容,知道妈妈的辛苦,从而萌发对妈妈的爱。

3.在歌词内容的基础上大胆创编动作,初步尝试分角色合作表演。

三、活动准备

1.音乐图谱《我的好妈妈》。

四、活动过程

环节

幼儿活动

关注点、策略



(一)我的妈妈

1.小朋友们, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 我请他上来试一试。

5.根据幼儿自主创编的动作,完整唱一唱儿歌。

关注点:

倾听儿歌,根据图谱提示学唱儿歌。

策略:

1.倾听欣赏法:引导幼儿聆听歌曲内容。

2.图谱辅助:帮助幼儿了解歌曲内容。

3.动作辅助:直观地动作帮助幼儿理解歌词。



(三)儿歌表演

随乐表演,请个别幼儿上台表演。

老师来表演妈妈,你们来表演孩子。想一想你会怎么表演呢。

除了可以亲亲妈妈,还可以做些什么呀?

幼儿自由两两分组,表演儿歌。请个别小组上台进行表演。

小结:小朋友们学的都很棒,都已经会唱儿歌了。那我们放学回家把这份礼物送给妈妈好不好。

关注点:

愿意参与表演,和好朋友一同表演儿歌。

策略:

分组合作法:用自由分组的形式鼓励幼儿大胆进行表演创编。







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