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破解中职教学疑难问题微设计方案（实践反思）



姓名

李静

年级

中职一年级



工作单位

荔浦县中等职业技术学校



存在的教学疑难问题及问题分析

存教学疑难：重力、弹力、摩擦力知识与中职生生产生活、学习实际联系不大；问题分析：讲解过于笼统、空洞、与中职生联系不大



解决此问题的主要 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 泛应用。

二、添加气势如虹的高架桥、鸟巢、摩天楼图片讲解弹力的应用、钻木取火、火柴、火机、石器、雕刻工艺品讲解摩擦力的在人类发展史的作用，进而激发学生的爱国热情和学好知识、造福社会的热情。

? 学会灵活应用知识时学习的最高境界。本节“重力、弹力、摩擦力的应用”不失为一节优秀的知识迁移应用课例。





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