以下为《李静破解中职教学疑难问题微设计方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

破解中职教学疑难问题微设计方案



姓名

李静

年级

中职一年级



工作单位

荔浦县中等职业技术学校



存在的教学疑难问题及问题分析

重力、弹力、摩擦力课本内容枯燥，与中职实践联系不大，中职生学习兴趣缺失



解决此问题的主要 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 速夹玻珠等趣味实验增强力学知识理解和迁移应用。

? 兴趣是最好的老师，应用知识是考验学生知识的最高考试。通俗易懂的引入和引人入胜的讲解、与中职实践的深层联系是吸引知识基础较差的农村中职生全身心投入到物理学习中并保持持久兴趣的地理和源泉。





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《李静破解中职教学疑难问题微设计方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。