幼儿园幼儿心理健康、矫治观察表(一学期一次)

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***理健康观察、矫治记录表

观察对象

安某某

班 级

星星151班



观察时间

2021年11月

指导教师

和天梅



观察内容

不良习惯



观察记录:

安某某小朋友在课堂教学中注意力不集中,不愿意参与学习对教师的教学不闻不问,经常自己做些坏动作。性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 适合他特点的教育方案,如:让他动手做自己能做的事情、关注孩子的兴趣爱好,并为之提供方便;培养他的主动性和参与意识;多以积极、肯定的态度来帮助他树立自强、自立、自信的信念。



矫治效果:在家长、老师的共同引导下,城城逐渐建立了自信,敢于尝试新事物,勇于克服困难,还会主动亲近老师和小朋友,并积极地参与集体的活动。家长也为此感到开心。





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