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《XX旧事》教学反思

这是一篇优美的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法，渲染了XX的美丽景色。同时，还回忆了发生在XX里让作者深深铭记在心的一件事。通过美景、旧事，表现了作者对童年美好生活的回忆和留恋之情，赞美了“大自然和谐的美”和“人类纯朴的爱”。

从课题和内容的整体安排来看，教材从易到难的安排，符合儿童的认知规律，我觉得这节课值得欣赏的地方有以下几点：

一、创设情境，导入新课

语文教学中的情景营造是非常重要的。为了营造 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 维，也真正感受到比喻的魅力。

三、归纳写法，仿写练习

注重引导学生仿写，让学生在文中领悟作者写景方法，学以致用，并给出一个主题去构思。给出的主题是描写图中的XX，从而力求激发学生的想象力，力求培养学生的写作能力。

四、今后的努力方向

　　今后我还需要把课堂的主动权真正交给学生，真正给学生更多自主学习空间，让课堂充满生机和活力。在课堂的评价方面，多学习优秀教师的课堂实录，以提高自身的教学艺术。

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