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2018-2019（一）班主任工作总结

转眼间第一学期工作已接近尾声，回顾这半年多来的班级管理工作，我深刻地体会到了“学习态度决定一切”这句话的含义。我们班新进来7名学生，有5名来自原七年六班，有2名是从山东转来的新生，现在班级总人数是39人，下面就本学期的工作向大家汇报一下，有不足之处还希望大家能够指正批评。

一、稳定班风,树立榜样

本学期我们班幽默风趣，诚实憨厚的班XX永庆转回了老家，为了稳定班风，我计划树立下一个男生榜样，但是我没有找到，我们班品学兼优的男生实在太少，不，不是太少，是没有。所以我只能发挥女生的力量，让班里的懂事的，有能力的的女生来撑起八年二班的半边天。她们果然没有让我失望，尤其是班委和学科课代表们，不管是班里的晨读、午播、还有学科学习的带动都让我非常放心。比如晨读负责人高姗姗和米某某，一个负责检查学生坐姿，另一个负责领读，配合的默契无间，而且经常利用一些方法去调动学生的积极性。语文课代表范莹莹就像班里的一个大姐姐一样，凡是都考虑到班里的每一个人，对待老师布置的任务也是认真完成，有时还能想在老师的前面。

二、稳定情绪、共情交谈

陈某某同学自本学期以来，厌学的情况很严重，经老师多次教育，但是没有什么改变，而且沾染社会风气严重。经常夜不归宿，旷课逃学，但是每回他敬爱的父亲都过来帮他圆场请假，导致了现在的他经常以肚子疼，脑袋疼为由请假，在校带手机，不听讲，搅 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 题

5、用心鼓励学生

四、法制观念深入人心

通过一系列的主题班会引导学生积极培育和践行社会主义核心价值观，树立良好的道德风尚。既讲德治又讲法治，把法治和德治紧紧联系在一起，把他律和自律紧密结合起来。

比如我们班开展了“做文明学生，建和谐校园”的主题班会，还有“法制教育主题班会”，将文明礼貌这一项进行放大，充分让学生认识到文明对于一个学生，对于一个家庭的重要性。对于不文明的学生进行全班教育以及与家长进行及时沟通。

互联网有了“+”,家校沟通全靠它

和家长勤沟通，多交流，有了家长的支持，做什么事才有保证。与家长一年多的交流，在对学生的关爱，真心的付出中（电话联系家长、面谈，家长会等）逐步得到了家长的理解和支持，并已达成共识，班级工作的开展更容易。比如说学生回家后对手机使用情况，我借鉴了成林班级的做法，使用了班级优化大师，还可以把学生的量化成绩传到APP里，一个月下来，70%家长能够反馈学生手机使用情况，根据情况我相应的在校进行教育与鼓励。

六、改进之处

在个人方面，改变自己的语言方式，比如少说破坏性语言，自从上周听完萌萌的班主任的经验交流感悟，我发现教师说的10大禁言我都经常说，作为个人具有的班主任素质还是不成熟，还有自己心态，总是因为学生做的不好而不失落，这种大起大落的心态可能会在教育学生的工作上带来不良影响，告诫自己以后遇事都要冷静。

2018年12月23日

董某某

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