何艳教学设计与反思

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活动名称

我们是地球服装设计师



活动准备

1、各种废旧材料:报纸、包装袋、塑料袋、废旧光碟、奶瓶、果冻壳等。

2、剪刀、胶水、双面胶、订书机、范例时装一件

3、四名幼儿排练好时装表演,一名幼儿扮演小魔仙。

  4、时装表演的音乐带。



活动意图

环境问题已成为现代社会普遍关心的问题,人类每天都要产生大量的垃圾 这其中包括生活垃圾、工业危废、医疗垃圾、其他固废(核废料等)我们每个人都有不同的身份,但有一个身份是相同的,那就是:垃圾制造者。每天有很多事情被我们重视,但有一件事却常常被忽视,那就是:每天都在生产垃圾。环保是当今最关注的一个问题,环保必须从小孩抓起,所以这个活动主要是以各种废旧材料来让孩子动手操作,让孩子真正感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。从小对幼儿进行环境教育,其意义十分深远。



活

一、 情景再现教师带领幼儿进入活动室,看见满地的垃圾,让幼儿把垃圾捡到垃圾桶,然后教师提问:

  1、师:小朋友,看,这些是什么呀?(垃圾)对了,这些都是我们日常生活中丢弃的没用的垃圾,我们来看看有些什么?

  2、(出示报纸):这是我们看过的报纸;(出示奶瓶)这是我们喝过的奶瓶;(出示塑料袋)这是我们用过的塑料袋;平时我们把这些当垃圾丢弃了,真是太可惜了。

  3、(小魔仙出现)师:咦,你 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

  3、帮助能力较差的幼儿设计制作四、幼儿表演:绿色环保时装秀1、师:小朋友,把你们设计的服装穿上,我们一起来表演吧!(好!)幼儿把自己制作的环保时装穿上。

  3、音乐响起,幼儿随着音乐进行展示表演。

  五、结束师:小朋友做的衣服真漂亮,老师希望小朋友以后能把一些废旧的材料利用起来把它们变成有用的东西好吗?

  师:走,我们一起到外面去拍照吧!



活

环境教育最终目标是实现环保成为人的自觉行为。为此在开展环境教育时必须提倡环保从我做起。通过这次活动,孩子在动手操作的过程中,知道了被丢掉的废品也会变成美丽的服装,孩子们非常喜欢他们自己制造的服装,穿上服装快乐地表演,在这次的活动中,所有的孩子都发挥了创造力,孩子天生就是发明家,制造出各种各样的服装,但是教育有的时候会泯灭掉孩子的创造力,在材料提供方面我们局限了孩子的创造,没有为他们提供更多创造的机会,今后我们要在这方面继续努力。

  垃圾是看得见的东西,其背后是许多人看不见的资源消耗和废弃物排放,环境污染、生态退化、资源紧缺的局面正是由此而生。唤起人们的环保意识,从娃娃抓起很有必要,引导孩子们行动更为重要。

  人类只有一个地球,地球是我们的家园,为了未来我们能走上可持续发展的道路,今天人与自然必须和谐共处。因此保护自然,保护环境是每个地球人明智的选择。





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