中班健康活动《小树喝水》教学活动反思

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中班健康活动《小树喝水》活动反思

《小树喝水》是一节中班健康课。主要通过让孩子们绕过树桩,穿过山洞,走过独木桥,去给小树浇水,以游戏的形式开展活动的。

根据《指南》要求,目标一对中班幼儿动作发展做出的要求为: 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

1.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

2. 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

3.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。

4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。

5. 能连续自抛自接球。所以我特此指定本次活动的目标为:独立掌握持物跑的方法,提高自我保护意识;掌握绕障碍 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 作要领:绕过树桩时身体要倾斜,不要撞到树桩;钻山洞时,要双膝双手着地,跪着前行;过独木桥时必须双臂平举,保持身体平衡。其中当提上小水桶过山洞的时候,难度最为大,我施行了教师示范、动作分解、个别幼儿示范,集体通过山洞。在突破难点时我把避让同伴,有初步的自我保护意识贯穿在整个游戏中,反复强调,加深印象。同时表扬做得好的幼儿,以点带面。

通过这节课的反思我明白了,要抓住幼儿的兴趣,才能更有效的让他们去吸收新的知识,时刻铭记,幼儿教育活动一定要以游戏为主。

我认为不满意之处就是个别幼儿的个别动作还不太规范,没有及时进行纠正。

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