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《原地侧面投掷轻物》教学设计

教学内容

1、原地侧面投掷轻物

2、游戏：保卫家园

教学目标

1、知识与技能：让80%的学生学会侧面上手投掷的动作技术，发展上肢力量和协调性。

2、过程与方法：激发学生学习兴趣，发展学生自主锻炼能力。

3、情感态度与价值观：培养学生积极主动的学习习惯和良好的合作意识及创新能力。

重难点 蹬地、转体、挥臂动作的连贯。投掷出手的高度。

教学准备

1. 了解大多数学生的体育爱好，选择学生感兴趣的教学内容

2. 了解学生的身体素质水平确定运动负荷大小

3. 准备器材：橡皮管、彩带、录音机 安全

措施

1.做充分的准备活动，防止运动损伤。

2.遵守游戏规则。

3.对伤、残、病等学生做好课前安排。

学 习 内 容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

3、复习原地转法及队列队形，调整精神面貌。

二、准备活动：

1、游戏：你抛我接

目的：发展学生的投掷能力，提高学生对投掷活动的兴趣，通过抛和接的练习，促进学生的判断力，时空感和身体动作的协调性、灵活性的发展。

一、原地侧面投掷轻物

导入：今天老师为大家带来的是由废旧的橡皮管改造而成的轻物。

握法：以右手为例，右手的中指和食指夹住彩带的两端并顶牢橡皮管。

动作要领：两脚左右开立，比肩略宽，左脚脚尖与右脚足弓持平，右手持橡皮管与头的侧上方。开始经前往下往后引伸，右脚膝盖弯曲，左脚脚尖着地 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、听指挥迅速排好队进行游戏。

7、遵守游戏的规则，和裁判的判罚。

8、注意安全。

学生活动

1、口令集合，学生成四列 队形站立。

2、老师引导学生做放松活动，学生模仿老师做放松。

3、老师讲评本课的学习情况，学生谈感受。

4、老师指定学生归还器材。

5、宣布下课，师生再见。

教 学 组 织

一、集合队形：如图所示

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要求：快 静 齐

二、（1）队形变换：成八列横队。组织如图：

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要求：快 静 齐

组织形式：如图

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要求：

1、每人之间保持一定距离。

2、老师喊口令期间保持安静。

3、.老师声音洪亮，清晰。

组织形式：如图

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××××××××××

要求：

1、学生要充满激情，和兴趣。

2、必须遵守游戏规则。

组织队形：如图

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要求：

充分放松开各关节肌肉，集合迅速整齐.

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