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自 信 课 堂 导 学 案

第 周 星期 第 节 本学期累计总 课时 年 月 日

课题

 19.2.3 一次函数与方程、不等式（1）



学习

目标

1.使学生理解并掌握一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的相互联系.

2.使学生能初步运用函数的图象来解释一元一次方程、一元一次不等式的解集,并能通过函数图象来回答一元一次方程、一元一次不等式的解集.

3.使学生理解二元一次方程组的解是两条直线的交点坐标,并能通过图象法来求二元一次方程组的解.



学习

重点

1.理解一次方程、一元一次不等式与一次函数的转化关系及本质联系.

2.掌握用图象求解方程、不等式的方法.



学习

难点

根据一次函数的图象求解方程和不等式.



学 习 内 容



教师导学（约4分钟）

画出函数y=x+3的图象,并解答:

　(1)x取什么值时,函数 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 是直线y=x+3在x轴上方部分点的横坐标x的取值范围.

当堂检测（约10分钟）

1.直线y=x+3与y轴的交点是　　(　　)

　A.(0,3)　 　　B.(0,1)　

　C.(3,0)　 　　D.(1,0)

2.直线y=x-1上的点在x轴上方时对应的自变量的范围是　　(　　)

A.x>1　　B.x≥1

C.x

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