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负起责任 守住灵魂

教师节优秀教育工作者发言稿（金太阳学校 陈某某）

各位领导，各位同仁，大家好！

我是来自金太阳学校的陈某某，作为一名民办学校教育工作者能有幸代表先进教育工作者上台发言，能与各级领导和同仁们共同分享这来自第34个教师节的温暖和幸福，共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想，我感到无上的光荣！　

我能参加这次教师节表彰大会，离不开XX区政***教育和金太阳学校的关爱和支持。我做为一名年轻的民办学校校长，既没有阅历更没有资历来给大家分享成功经验，那就把我办学几年来的所作所为、所思所想做为一片绿叶呈现给大家，希望能得到各位同仁的指导，使金太阳学校能够走的更好一点，发展的更快一点！

我们都知道，校长是一所学校的灵魂，那么校长的灵魂是什么呢，我的理解是责任。做为一个民办学校的校长，我的双肩上扛的是两份沉甸甸的责任——一边是学生，一边是老师。

我一直牢记着台湾作家张晓风的一句话：我，做为一个父亲，今天向你们交出了我可爱的小孩，而你们，将还给我一个怎样的人呢？是啊，我们究竟应该向家长、向社会交出怎样的教育成果呢？教育业在WTO中被划分为教育服务，也就是服务行业，随着社会的不断发展，也催生了教育产业化，教育发展到今天，已经被涂上了浓厚的商业色彩。而民办学校因其生存的独特性，商业色彩更浓。但教育永远都不可能做为商品来对待，更不能把利润作为学校唯一的发展方向和手段。做为校长，一定要有一个清醒的头脑，无论是学校的经营或是实行的教育，都不能急功近利，要守住教育的根，也就是学校的魂，要把扛好肩上的责任为已任，只有这样，学校才会稳步发展，实现良性循环。

在我接手学校的第二个学期，我们就开始寻找对学生进行素质教育及进行课改的突破口。我们先后三下杨某某，去学习他们“先学后教、当堂训练”的教学模式，吸取他们的成功经验，并在学校大刀阔斧进行改革。改革的过程是艰难的，教师的低触，管理人员的不配合，因为教学模式的不熟练成绩下降引起的家长不满，等等，那段时间是心力交瘁。但是仔细想想唯有改革才有出路，教师要改变自己的教学方式，从头学起的确是一项艰苦和漫长的过程，但最终我们带给孩子的却是受益一生的教育。于是，我一次次对教师进行洗脑，让他们明白，唯有改革，才能跟上时代的步伐，个人才能生存，学校才能发展，并明确表示：无论遇到什么样的艰难险阻，学校的课改一定会走下去。经过两个学期的摸索、训练，我校的课改终于初见成效。学习方式的改变带动了学生学习习惯的改变，养成教育上去了，学习成绩也大幅度提高。也得到了学生、家长、和社会的认可，我校每个学期的稳定率都在90%以上。

目前，留守儿童和进城务工子女仍然是XX民办学校的生源主体。我校目前在校学生1000余人，多数是留守儿童，一方面有力解决了留守儿童的上学问题，另一方面又面临着如何教育和关爱留守儿童的问题。爱是教育的灵魂，没有对学生的爱就没有教育。留守儿童由于长期缺乏父母的关爱往往都或多或少的存在某方面的缺陷，教育管理起来难度更大。如何有效关爱和教育好留守儿童是我校必须研究和解决好的课题。几年来，我探索出一些行之有效的关爱留守儿童的方式。例如：学校实行代理家长制，将留守儿童分配给老师，由老师代理学生的家长，生活上关爱学生、学习上帮扶学生、思想上关注学生，让留守儿童在学校也能感受到父母的关爱和家庭的温暖。学校还专门联合***建立了亲情电话屋，安装大屏可视电话让留守学生定期免费跟家长视频通话。为了有效的丰富全托生的假期生活，学校还专门建立了留守学生之家，里面家庭影院、课外读物、玩具、娱乐设施、网络设施一应俱全，有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 育界的知名专家做为学校的校外指导，定期到学校做教研和培训。厚物载德，大爱无界，对校长而言，没让教师成长是罪恶，不能给教师提供高一点的工资也是罪恶。

?? 我想做为一名民办学校的教育工作者，能否给教师提供成长的平台，让教师幸福，让学校发展；能否给孩子提供最好的教育，把每一个孩子都能调整到最佳的成长状态来成就他完美的人生？这才是我应该肩负的责任和必须守住的灵魂！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！我坚信XX教育的明天一定会更美好！

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