以下为《小小的船教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

XX实验小学集体备课（课时）



课题

2、小小的船

主备人

朱文月



授课

班级



授课人



授课时间





教学

课时



累计备课数





教学

内容

分析

课文是一首描写晴朗夜空的儿童诗。诗人展开大胆的想象，巧用比喻，勾画出一幅坐在月亮船上，与星星细语，畅游蓝天的画面，充满了童真童趣，表达了儿童对晴朗夜空的憧憬和向往。

修改批注











教

学

目

标

　 1、认识9个生字，会写4个字。认识1个偏旁门。体会弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的迭词的形象。

　　2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

　　3、感受蓝天、明星、新月的美感，启发学生想象，体会飞上蓝天坐上月亮的愉快之情，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣，培养好奇心。





教学

重点

认识本课的生字，正确流利地朗读并背诵课文。





教学

难点

感受晴朗夜空的美丽，激发学生热爱大自然的情感。





教学

教法







教学

用具

多媒体课件







教 学 过 程







一、创设情境，激发兴趣。

　　1、请同学们猜个谜语：有时落在山腰，有时挂在树梢。有时象个圆盘，有时象把镰刀。（月亮）

　　喜欢看月亮吗？（喜 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。

　　五、朗读感悟，想象创新。

　　1、指名学生读课文一、二行。

　　（1）课文的第一句就写了月亮，是什么样的月亮？你觉得月亮怎么样？（月亮弯弯的）用弯的月亮好还是弯弯的月亮好？为什么？（弯弯的，表示月亮很弯，弯的很可爱。）弯弯的表示很弯，弯的可爱，谁能再举个例子？（弯弯的小路）（弯弯的小河）

　　（2）那么弯弯的月亮像什么呢？

　　小小的船和小船哪一个更小？你觉得哪一个更可爱呢？（小小的船更小，更可爱）哪个小朋友能把第一、二句读一下，要读出月亮的可爱。弯弯的的月亮，小小的船。小小的船儿两头尖。

　　2、学习第三、四句。

（1）课文中的小朋友为什么觉得月亮像小船？小朋友们想不想坐到月亮上去遨游太空呢？现在就请小朋友闭上眼睛，跟随老师作一次太空旅行吧！

（2）星星是什么样的？（一闪一闪的）天空是什么颜色的？（蓝蓝的）你坐在月亮上，弯弯的的月亮你觉得像小船，那蓝蓝的天空像什么？闪闪的星星又像什么？

　　（3）在如此美的天空中，你想干些什么呢？（学生畅所欲言，自由发挥）我们齐读课文三、四句。

　　六、学生有表情的朗读课文，体会诗的意境美。

　　七、做游戏，快速背诵课文。

　　八、课外作业：把你看到或者是想到的星空画下来。





教学反思：





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 部编版一年级上册《小小的船》学情分析方案
2. 万圣节邀约话术
3. 小学一年级语文非纸笔测试题1
4. 1 秋天导学案
5. 狐假虎威小学备课记录表
6. 因词而异，独具匠心 ——评林芳师《小小的船》一课的字词教学
7. 2 走月亮教学设计
8. 乌鸦喝水-公开课教案 (1)
9. 2.《小小的船》优秀教案审定
10. 珍惜“一分钟”征文
11. 月是故乡明教案
12. 小小的船课堂实录
13. 一年级语文小小的船教案

以上为《小小的船教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。