以下为《统编本语文教材五年级上册第八单元 25.古人谈读书ppt》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
统编本语文教材五年级上册第八单元25.古人谈读书第二课时 朱熹:宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。了解朱熹 自学提示1:
自读课文,边听边画出文中的生字,注意生字的读音,用“/”画出停顿。读到准确、流利。余某某 诵读
心既到矣,眼口岂不到乎?谓都是言字旁,左窄右宽岂下面是“己”,最后一笔的竖弯钩的“竖”要短,“弯”要写长诵 余某某读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
——[宋]朱熹 余某某读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
——[宋]朱熹 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 探究思考 为什么说读书之中“心”最重要?联系自身实际谈谈感受。 心悟指思考,只有“悟”——反复品味,才能理解书中精义;眼要仔细看,才能全面准确地记住知识;嘴要读出声来,以便调动听觉、视觉的综合作用,增强记忆,帮助理解。这三个“到”,概括准确,要言不烦,发人深省,因而成为后世读书人的准则。 在理解大意的基础上采用多种方法背诵课文。 余某某读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
——[宋]朱熹鲁迅的读书五到:
鲁迅先生能写出那么多不朽的作品,主要受益于他的博读。他读书做到了“五到”,即心到、口到、眼到、手到、脑到。拓展资料 心到是讲读书时要精力集中,专心致志;口到就是读出声来,有些文章还要大声有感情地朗读;眼到指目光专注,善于观察、善于发现;手到指边读边做笔记;脑到指要认真思考。 谢谢大家![文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《统编本语文教材五年级上册第八单元 25.古人谈读书ppt》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。