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理科提升工作计划

一、指导思想：

本学期我校理科教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展理科教学质量提升工作。

二．基本情况

理科组共有11位数学教师和四位科学驾驶。数学教师身兼数学、科学、综合、地方等学科。虽然工作量比较大，但每一位教师都能认认真真的上好每一节课，落实常规教学，并能积极的学习先进的教育理论。

三、工作目标：

1、继承和发扬理科组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的理科教师队伍。

2、加强常规教学工作，在优化教学目标，优化教学过程，优化教学评价上下功夫，切实提高教学质量。

3、强化质量意识，认真做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。

4、进行中青年教师教学评比活动，提高教师业务水平。

三、具体措施：

1、继续加强学习课改的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 展校本教研，搞好集体备课.

搞好复习备课，提高复习效率。

3．写好各项总结。

4．搞好年终水平测试和质量分析工作。

五、具体工作安排：

时 间

主讲人

学科

内容

专 题

负责人

地点



2、25

制定计划 通过计划



办公室



3、10



数学

示范课

构建生活课堂的探究



四（1）班



3、24



数学

集体备课

三生课堂教学形式的研究



一（1）班



4、7



数学

集体备课

组建六人合作小组的探究



五（2）班



4、21



数学

示范课

三生课堂的探究



一（2）班



4、28

期中考试







5、12



体育

研讨课

构建动态的生成性课堂



三（2）班



5、26



数学

集体备课

构建生命课堂促进学生发展



二（1）班



6、2



数学

集体备课

学生展示的探究



三（1）班



6、16



数学

复习课

提高数学复习效率的方法



五（1）班



6、23

工作总结



办公室



2021年2月

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