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月 光曲 1770年，贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念；那些永远流传在人间的作品，更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。贝多芬简介 《月光曲》是为谁而创作的？

为什么这首曲子叫《月光曲》？课题理解幽静：

纯熟：

陶醉：

记录：

断断续续：

水天相接：

微波粼粼： 偏僻、清静。 指功夫深，技能熟练。很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 本指把听到的话或发生的事写下来。课文指贝多芬把刚才弹奏的《月光曲》写成曲谱。 时断时续，本文指琴声不连贯。 水和天连接在一起。水清澈的样子。微小的波浪闪闪发光。词语理解 课文主要内容

第一部分（1）：简介贝多芬及《月光曲》的谱成。

第二部分（2-6）：贝多芬为盲姑娘弹曲。

第三部分（7-10）：《月光曲》的创作过程。1.故事是怎么发生的？2.“断断续续”说明了什么？3.贝多芬又听到了谁和谁的对话？把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么？4.贝多芬一共弹了几首曲子？分 别是什么？文章中从哪到哪是描写第一首曲子的？从哪到哪是描写第二首曲子的？5.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗？整体感知 “这首曲子多难弹啊！我只听别人

弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要

是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，

那有多好啊！” “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” —————————————— 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。1.用——画出当时的情景。2.“清幽”是什么意思？3.贝多芬按键弹起的是哪首曲子？ “弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”　　他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 边听边讨论，从文中找出《月光曲》的曲调。

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