-学年八年级数学人教版下册《勾股定理》综合能力检测试卷

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2020-2021学年度第二学期八年级数学《勾股定理》综合能力

检测试卷

时间:120分钟 总分:120分

选择题(每题3分,共30分).

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



选项























1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则AC=( )



A.6 B.6 C.6 D.12

2.如图,在正方形网格(每个小正方形的边长都是1)中,若将△ABC沿A-D的方向平移AD长,得△DEF(B,C的对应点分别为E,F),则BE长为(C)



A.1 B.2 C. D.3

3. 在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为( )

A.锐角三角形 B.直角三角形

C.钝角三角形 D.等腰直角三角形

4. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)( )



A.12 m B.13 m C.16 m D.17 m

5. 若△ABC的三边a,b,c满足(a-c)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是( )

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形

6.如图,正方形网格中的△ABC.若小方格边长为1,则△ABC的形状为( )



A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.以上答案都不对

7. 如图是一个边长为6的正方体木箱,点Q在上底面的棱上,AQ=2,一只蚂蚁从P点出发沿木箱表面爬行到点Q,则蚂蚁爬行的最短路程是 .( )

  

A.8 B.9 C.10 D.11

8. 如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=1,AD=3,∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积为( )



A. B.4 C.1+ D.2+

9.如图,在Rt△ABC中,AB=6,BC=4,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为( )



A. B. C. D.5

10.已知△ABC,AB=5,BC=12,AC=13,点P是AC上一个动点,则线段BP长的最小值是( )

A. B.5 C. D.12

二.填空题(每题4分,共32分).

11. 如图,在△PCF中,PC=PF,∠P=30°,B为边PF上的一点,且∠BCP=45°,BC=2,则FB的长为 .



12. 如图所示的网格是正方形网格,则∠ACB-∠DCE= °(点A,B,C,D,E是网格线交点).



13. 如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为 .



14. 我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有池方某某,葭(jiXXXXX)生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深几何?”(注:丈,尺是长度单位,1丈=10尺)这段话翻译成现代汉语,即为:如图,有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 定理是勾股定理的逆定理.

(2)根据“办法二”的操作过程,证明∠RCS=90°.

(3)①尺规作图:请在图3的木板上,过点C作出AB的垂线(在木板上保留作图痕迹,不写作法).

②说明你的作法所依据的数学定理或基本事实(写出一个即可).

解:(2)由作图方法可知,QR=QC,QS=QC,

∴∠QCR=∠QRC,∠QCS=∠QSC.

∵∠QCR+∠QCS+∠QRC+∠QSC=180°,

∴2(∠QCR+∠QCS)=180°.

∴∠QCR+∠QCS=90°,即∠RCS=90°.

(3)①如图3所示,直线PC即为所求.

②答案不唯一,到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.

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