以下为《小学体育水平二队列队形教案分享》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
2
课题
1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林
教学
课时
1
授课
时间
教
学
目
标
通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学
重难
点
使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
开
始
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
小游戏;
“抓人”
小型 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 法和要领。
学生练习。
分组练习。
动作一致,精神饱满。
重点:动作自然,协凋准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致。
二、游戏:
穿过小树林;
规则:
必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。
不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。
教师讲解游戏方法和规则。
教师做正确示范。
教师做正确评定胜负。
学生认真听游戏方法和规则。
学生练习和比赛。
分组比赛。
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
教师总结本次课的情况。
下课。
认真听讲情绪饱满。
下课。
教
学
反
思
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《小学体育水平二队列队形教案分享》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。