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剪刀石头布双方共同出剪刀 —— 互相注视微笑；

双方共同出石头 —— 互相握手问好；

双方共同出布 —— 互相击掌三下；

双方出的不一样 —— 赢的同学用手指轻轻敲一下输的同学额头青春小鹿进我心初一（3）班心理主题班会活动在线

我是男（女）生，可爱的男（女）生你认为哪些动作最能表现男生的特点？

你认为哪些动作最能表现女生的特点？

讨论结束后每组派出两位代表，上台表演。我诉我心我诉我心我诉我心看完了小建同学的故事，你觉得小建和小茜当时的心情是怎样的？

大家觉得小建和小茜的苦恼是怎样造成的？

如果你是他，你会怎么做？心海导航

小组讨论

青春期与异性交往恰当的方法与态度有哪些?活动在线

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情境聚焦大家有什么方法能够帮助小梅解决她的烦恼？

请大家拿出便利贴，用彩色水笔把你给小梅同学提出的小妙招写下来。感悟与收获通过今天的课，你有收获什么收获？我们既不必惊慌失措，也不可任其发展，要学会用理智来约束、控制和调节自己的情感和行为。中学生如何保持心理健康（1）：坦率地交谈。找你所信任的、谈得来的、头脑冷静的人交 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，不要一个一个连续承担难题，否则你会一事无成。认为"没关系"，什么事都一古脑儿包揽下来，结果会招架不住。这不仅是"大伤脑筋"，而且使你感到非常紧张、烦躁，严重时甚至会走向精神崩溃的边缘。（8）：对别人要宽宏大量。不要对别人要求过甚，让别人一定要执照你自己的想法去做。对别人的批评、责难要合情合理，给别人一个考虑反省的机会。否则，会增加自己的烦恼、愤怒、焦虑等消极情绪。

（9）：给对方机会。有时你可以处于被动的守势状态，给对方一个表现他自己的机会。这样做可以避免因人际关系紧张而使自己烦恼苦闷。

（10）：自己动手。不要总是停留在观望阶段，不要推诿说"我忽视了"，或者说"我正想去做"等。路是要人走的，应该自己动手去做，要破除依赖心理。

（11）：制订一份休闲计划。如果你能制订一份既愉快而又切实可行的休闲计划，那么在这个时间还没到来之前，你的心情是愉快的，有盼头的。而一旦实施，更会受益不浅。　　曾经有过那么多惆怅

　　想起往事令人断肠

　　我不知道

　　我的追求在何方道路在何方

　　问风问雨问大地

　　却没有一点回响

　　岁月无声的流淌

　　可是谁甘心总是这样惆怅

　　可是谁愿意总是这样迷惘

　　我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀

　　我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌

　　我用生命和热血铺路

　　没有一个季节能把青春阻挡

《挡不住的青春》

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