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XX市XX学校2019—2020学年第二期

个人音乐教学计划

一、思想教育?

在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。?

二、音乐知识和技能训练?

1.指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲。?

2.指导学生掌握正确的练声方法。?

3.初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣。?

4.通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感。?

5.通过集体舞教学，提高学生的综合素质。?

三、教学内容?

本学期通过对学生坐姿、唱姿、合 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；?

7.在综合课、唱歌课、欣赏课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；?

8.利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野；?

9.以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于某某，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能；?

本级段执教班级为六年级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。?

XX市XX学校 戴某某

2020年5月11日

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