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精品课程建设规划及实施方案

课程建设是专业建设的基本内容，是人才培养质量的根本保证。精品课程建设是教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，同时也是我院课程建设的重要内容和主要目标。根据我院课程建设的实际情况，特制定旅游管理系精品课程建设规划及实施方案。

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第一部分 建设规划

一、指导思想

1. 精品课程建设要体现培养掌握系统的基础知识和基础理论，具有创新意识和创造能力的“高层次，高起点，高素质”人才培养质量标准，又有利于职业能力的培养。

2. 精品课程建设要综合专业、教师队伍、教材、课程体系和教学内容、教学手段和教学方法、教学环节等各方面的建设和改革，协调发展，整体推进。

3. 精品课程建设要集教学名师、精品教材、教学改革成果于一体，实现优质教学资源的交流和共享，最大限度地提高课程教学的质量。

二、建设目标

精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。根据我系实际，本着体现优势，突出重点和特色，强化示范的精神，到2015年分批建设6门左右校级精品课程，争取建设1～2门市级精品课程。具体安排如下：

2011年

2012年

2013年

2014年

2015年



准备

1-2门

1-2门

2-3门

2 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 设工作，责权利三者相结合，实行中期检查，淘汰和期终验收工作的管理模式。精品课程的建设要落实到以课程负责人为主体的教学梯队上。

课程负责人对课程建设工作要有明晰的构想，要按照课程建设申请书中制订的建设目标、内容、日程安排、经费使用计划制定详细的实施方案，保证所定建设目标如期保质完成。

课程负责人要充分发挥建设小组的集体智慧和力量，组织建设队伍有效地开展工作，并组织建设项目的日常管理。

课程负责人要及时了解和掌握其他院校在精品课程建设方面的成功经验，尽可能将课程建设成果通过网上资源形式表现出来。

3、协助教务处要做好精品课程建设项目的协调监督及中期检查和验收评价等工作。　　

二、建设经费　　

精品课程建设经费采取专项经费投入的形式，实行专款专用。对各门课程先期资助部分建设经费（以后视建设情况再予以追加），主要用于教材、多媒体课件、教学文件、教学资料等建设。凡列入重点建设的课程，学校在师资配备、教学设备投入等方面将优先考虑。

三、保障措施

1、各专业要立足实施精品课程建设，鼓励积极组织申报，要指定专人负责此项工作，并负责领导本系重点课程的建设。

2、对系里重点建设的课程要加强领导，统筹规划，在教学经费的使用上要给予倾斜。

3、对提高课程建设水平起到明显作用的建设项目，在优秀教学成果奖评选中予以优先考虑。

四、拟申报校级精品课程项目

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重庆旅游***旅游管理系

2011年11月17日

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